Moderne Letterkunde na 1945 - De tot 1970 - Proza
5 belangrijke vragen over Moderne Letterkunde na 1945 - De tot 1970 - Proza
Waarom werd lezen een basisvaardigheid voor de burger?
Wat gebeurde er met de onderwerpen doordat een breder publiek ging lezen?
De burgers wilden lezen, maar ook schrijven.
Zo ontstaan de eerste rederijkerskamers.
Wat was voor de rederijkers 'goede' literatuur?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wie had de leiding over de rederijkerskamer?
Ook was er een nar of zot in de kamer.
Wat waren de verschillen tussen Tijd en Mens en de vijftigers?
-geen cultus van het kinderlijke of het primitieve.
-Geen behoefte om aan te sluiten bij de avant-garde.
Vlaanderen had na de eerste wereldoorlog al een vernieuwing doorgemaakt.
Dus: tijdens interbellum zocht juist Vlaanderen naar vernieuwing en na WO II Nld.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen die gerelateerd zijn aan Moderne Letterkunde na 1945 - De tot 1970 - Proza
-
Moderne Letterkunde na 1945 - Burgers lezen anders: De Rederijkers - De tot 1970 - Proza
-
Burgers lezen anders: De Rederijkers - De context - jaren 50 Poezie
-
Burgers lezen anders: De Rederijkers - De context - jaren 60 Poezie
-
Burgers lezen anders: De Rederijkers - De context - Het literaire bedrijf
-
Burgers lezen anders: De Rederijkers - De context - Vernieuwing van de poëzie in Nederland: de beweging van vijftig
-
Burgers lezen anders: De Rederijkers - De context - Eerbied voor de gewoonste dingen: de poezie van Vasalis
-
Burgers lezen anders: De Rederijkers - De context - Experimentele poëzie in Vlaanderen
-
Burgers lezen anders: De Rederijkers - De context - Poëzie in de jaren zestig: 'Doe maar gewoon, dan doe je al poetisch genoeg
-
Moderne Letterkunde na 1945 - Burgers lezen anders: De Rederijkers - Proza