Uitgaan van verschillen met de leerling als informatiebron

11 belangrijke vragen over Uitgaan van verschillen met de leerling als informatiebron

Wat zijn de verschillende doelstellingen om met een leerling in gesprek te gaan?

  1. Overhorings- of toetsingsgesprek
  2. Straf- of corrigerend gesprek
  3. Kind-gesprekken

Wat vinden kinderen fijn tijdens een kind-gesprek?

  • Als je samen met het kind iets doet
  • Als je naast het kind gaat zitten
  • Je kan de onderwerpen en activiteiten afwisselen om het luchtiger te maken
  • Als ze na het gesprek even tot zichzelf kunnen komen

Wat zijn dingen waar je rekening mee moet houden tijdens een kind-gesprek?

  • Geef kinderen de tijd om na te denken over een antwoord
  • Duidelijke doelen zijn belangrijk: weet wat je wilt bereiken in het gesprek en waarom
  • Stem de duur en het tempo van het gesprek af op het cognitieve niveau en de spanningsboog van de leerling en de emotionele lading van het onderwerp
  • Geef positieve feedback, spreek waardering uit voor de inzet van de leerling
  • Vertel de leerling wat je met de informatie gaat doen
  • Vertel de leerling wat de bedoeling van het gesprek is en waarom het gesprek gevoerd wordt (meta-communicatie)
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welke stappen bevat het vier stappenplan van een kind-gesprek?

  1. Voorbereiding
  2. Introductie
  3. Kern
  4. Afronding

Wat is de overzicht, inzicht, uitzicht structuur?

Overzicht: wat gaat goed en wat moet beter?
Inzicht: hoe zou het kunnen komen dat...? Analyseer zowel de positieve als de moeilijke situaties.
Uitzicht: wat gaan we doen? Bespreek de doelen en wat daarvoor nodig is.

Wat zijn verschillende manieren om gespreksonderwerpen te visualiseren?

  • Een situatie tekenen
  • ABC-schema
  • Drie cirkels
  • Een gedragslijn
  • Schaalvraag

Wat houdt de ontkoppeling van relatie en prestatie in?

De individuele prestatie telt in de samenleving. Prestatie is gekoppeld aan prestige. Het individuele leren wordt beloont. De relatie is niet te meten en er is minder aandacht voor. De relatie is juist erg van belang. Door de druk op prestatie en de minimale aandacht voor relatie komt zin in leren onder druk te staan.

Wat houdt ontkoppeling van inspanning en resultaat in?

Het onderwijssysteem is zo ingericht dat sommige leerlingen zonder moeite hoge resultaten halen en andere leerlingen met veel moeite lage resultaten halen. De inspanning telt niet, alleen het resultaat. Dit ontneemt het zin in leren.

Wat houdt de ontkoppeling van proces en product in?

Het proces van het leren wordt nu niet belangrijk gevonden. Er wordt nu meer aandacht besteed aan het product. Terwijl het leren plaats vindt tijdens het proces. Wanneer leerkrachten hier meer aandacht aan zouden besteden, zou het zin in leren kunnen toenemen.

Wat houdt ontkoppeling van theorie en praktijk in?

Opleiding en opleidingsniveau staat vooral gelijk aan theorie. Voor meer zin in leren zou de theorie meer gekoppeld moeten worden aan praktijk, het toepassen van theorie.

Wat houdt de ontkoppeling van opvoeding en onderwijs in?

Onderwijs is een instrument geworden met leerdoelen. Door samenwerking tussen de leerlingen en leerkracht zal er meer zin in leren zal ontstaan. Samen onderwijs ontwerpen en samen te leren.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo