Literatuur Mol & Bus (2011)
5 belangrijke vragen over Literatuur Mol & Bus (2011)
Welke basisvaardigheden van taalconcepten zijn er?
2. Fonologische procesvaardigheden: hoe woorden bestaan uit scheidbare geluiden en het vermogen om fonemen te manipuleren.
3. Orthografische procesvaardigheden: hoe betekenisvolle of frequente onderdelen in geschreven worden geïdentificeerd moeten worden.
Aan het begin van de basisschool wordt een plafond bereikt in het aanleren van deze vaardigheden.
Wat zijn preconventionele lezers?
Kinderboeken bevatten de meeste laagfrequentie woorden (woorden die weinig in het dagelijks leven worden gebruikt).
Waarmee worden de leesvaardigheden van conventionele lezers verbeterd?
2. Woordherkenning: informatie van woordvormen relateren in de context, episodes trace.
3. Spelling: herhaling van woorden in geschreven tekst en orthografische afbeeldingen van woord(delen) die bijdragen aan de schrijfvaardigheid.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe kan de relatie tussen leesvaardigheid en print exposure zijn ontstaan?
2. Print exposure kan een gevolg zijn van leesvaardigheden.
3. Er speelt een derde variabele een rol.
4. Print exposure helpt en is het gevolg van leesvaardigheden en andersom (meest logisch).
Hoe kan je print exposure het beste meten?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden