Samenvatting: Leesbeesten En Boekenfeesten, Hoe Werken (Met) Kinder- En Jeugdboeken? | 9789076830919 | Jan van Coillie

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Leesbeesten en boekenfeesten, hoe werken (met) kinder- en jeugdboeken? | 9789076830919 | Jan van Coillie.

• 1 functies van kinder- en jeugdboeken

• Welke functies kan een kinder- en jeugdboek hebben?

  1. ontspannende functie
  2. creatieve funcite
  3. emotieve functie
  4. informatieve functie
  5. zingevende functie
  6. esthetische functie

• 2 Van volwassen auteur tot jonge lezer

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Een kenmerk van magisch denken is antropomorfisme/animisme. Wat denkt een kind dan?

  Ze kennen de dingen om hen heen leven en bewustzijn toe.

• Jonge kinderen hebben een rijke fantasiewereld. Wat is de functie van die rijke fantasie?

  Het gaat in op de belevingswereld van het jonge kind

• Sprookjes komen tegemoet aan het morele denken van kleuters. Wat wordt daarmee bedoeld?

  Denken in goed en kwaad, denk aan sprookjes. Het kwade wordt altijd bestraft en het goede beloond

• 4 Realisme of fantasie, de basiskeuze

• 4.2 Historische verhalen

  Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wanneer begint de belangstelling voor kinderen voor historische verhalen?

  Meestal pas vanaf zo'n jaar of 9, de leeftijd waarop het tijdsbegrip zich verdiept

• Welke historische figuren staan centraal in het aandeel van de feiten?

  Vorsten en vorstinnen, veldheren, ontdekkingsreizigers en wetenschappen en Toke Hofman noemt ze informatieve geschiedenisverhalen

• 4.3 Oorlogsverhalen

• Vanaf ongeveer 1960 ligt het accent in oorlogsverhalen voor de jeugd waarop?

  Meer op de emotionele, affectieve gevolgen van de oorlog dan op het avontuurlijke

• 4.6 Sprookjes

  Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.6
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de belangrijkste kenmerken van volkssprookjes?

  Zijn anoniem en werden oorspronkelijk mondeling overgeleverd. Ze behoren tot het oudste cultuurgoed.

• Wat zijn de belangrijkste kenmerken van cultuursprookjes?

  Literaire auteurs, ze maken gebruik van motieven, personages en structuren uit volkssprookjes, maar voegen er nieuwe figuren en situaties aan toe.

• Welke 7 functies zijn er bij sprookjes?

  Sluiten aan op het magisch, animistisch en moreel denken. Geven het kind een superioriteitsgevoel. Herhaling. Humor. Herkenbare angsten en verlangens. Informatief. Kunnen een literair-esthetische ervaring bieden