Aantekeningen - De school als context
21 belangrijke vragen over Aantekeningen - De school als context
Werken aan Taal op school
Ondersteuningsniveau 1
- Rijke leeromgeving inrichten
- Herhaald aanbieden en voordoen
- Benoemen
- Aanbieden in interactieve en wisselende contexten
- Relaties tussen woorden zichtbaar maken
- Woordleerstrategieën voordoen
Woordenschat op school
Ondersteuningsniveau 1
- Interactief voorlezen
- Prentenboeken / vertelopdrachten
- Thematische lessen
- Interactie uitlokken
- Gericht corrigeren
- Informatieve boeken en tv programma's
Woordenschat op school
Ondersteuningsniveau 2
- Rijke, aansprekende thema’s
- ‘Herfst’ of ‘alles wordt anders’
- Kennisoverdracht versus praten over gedachten/gevoelens
- Frequent lezen en schrijven
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Woordenschat op school
Ondersteuningsniveau 3
Fonologisch bewustzijnMondelinge oefeningen
- Hakken en plakken
- Rijmen
- Woorden die hetzelfde beginnen/eindigen
- Letters verwisselen in woorden
Specifieke vaardigheden oefenen
Syntax en morfologie
Ondersteuningsniveau 3
Apart oefenen
- Hier staat het woordje ‘altijd’. Kun jij een andere zin bedenken met het woordje altijd?
- Maak twee zinnen met de volgende woorden
Letter klankcombinaties eerst oefenen met letters en vervolgens met woorden. Welke techniek kun je hierbij gebruiken?
Decoderen is een voorwaarde voor directe herkenning
Decoderen ondersteunen door:
- Structuurrijtjes
- Connect rijtjes
- Zingend lezen
Wat houdt de Voor koor door methode in?
Begeleiding bij moeilijke lezer van een tekst
- Veel lezen!
- Hardop lezen
- Herhaald lezen
- Meelezen met een bandje
- Lezen met een model voor/koor/door methode
- Bijwijzen
Kind beheerst de klanken van de Nederlandse taal om welk onderdeel gaat dit?
Aanpak fonologisch bewustzijn
Kind kent de woorden die gaat lezen, welk onderdeel is dat?
Aanpak woordenschat
Kan het kind de letters vloeiend koppelen aan klanken?
Aanpak expliciete instructie en flitsen van koppelingen
Wat te doen na begeleiding onvoldoende vooruitgang in lezen en spellen?
- Mogelijk dyslexie
- probleem met aanleren, toepassen op woordniveau
- doorverwijzen voor specialistische zorg na onvoldoende vooruitgang op ondersteuning niveau 3 (3-6mnd)
Bij zeer moeilijk lerende kinderen moet je nagaan
•Waar liggen de mogelijkheden? Wanneer gaat het wel goed?
•Wat is de rol van de omgeving? Hoe kan het aanbod geoptimaliseerd worden?
Intelligentie
Ondersteuningsniveau 1
Algemene aanpak
- Meer instructie, herhaling, oefentijd
- Werken op niveau (eigen leerlijn)
- Aansluiten bij voorkennis
- Kies motiverende taken
- Aansluiten bij belevingswereld
- Stel haalbare, maar niet te lage doelen
- Richten op succeservaringen
- Meer structuur aanbrengen
- Aanleren van één duidelijke strategie
- Leren in context
- Voordoen, concreet materiaal, rollenspellen
Kortetermijn-/werkgeheugen (Gsm)
•Visuele ondersteuning
•Problemen opbreken in kleinere stukjes
Bij zeer begaafde kinderen moet je nagaan
•Wat gaat nog minder goed, waarin kan ondersteuning geboden worden?
•Taakaanpak (bij moeilijke taken) en motivatie?
Aanpassingen in de schoolsituatie voor begaafde kinderen
- Compacten
- Versnellen
- Verrijken:
- Verdiepen
- Verbreden
- Plusklas/Day-a-week school
- Aparte klassen (aparte scholen)
Algemene aanpak hoogbegaafde kinderen
- Werken onder tijdsdruk
- Heel precies werken
- Opgaven van hoog niveau
- Opgaven die vragen om een creatieve oplossing
- Fluïde redeneren sterk:
- Moeilijke rekensommen of problemen laten oplossen
- Experimenten laten uitvoeren
- Verbale kennis sterk:
- Werkstuk maken
- Presentatie geven
Hebben EF een effect op schoolprestaties?
Begeleiding bij zwakke EF
Ondersteuningsniveau 2/3
•Ouders
•Leerkracht
Remediëren: vaardigheden bij het kind versterken
Stimuleren: van buiten naar binnen
•Instructie, model, geheugensteuntjes
•Langzaam naar zelf doen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
