Aantekeningen - Taal
13 belangrijke vragen over Aantekeningen - Taal
Mutual exclusivity constraint
Vroeg-linguale periode (1 - 2,5 jr)
Differentiatiefase (2,5 - 5 jr)
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke kind-factoren heb je nodig om Semantiek te leren?
- Alg cognitie
- Geheugen
- Sociale cognitie
- Auditieve verwerking en fonologie
- Zinscontext Bootstapping
- Woordleerconstrains
Hoe beinvloed de omgeving taalontwikkeling?
Communicatie ervaring + aanbod taalmodel = Taalontwikkeling met variatie in uitkomsten.
Language Aquisition Support System
- Hogere toon, veel accenten, langzaam spreken, goed articuleren, vaak herhalen
- Eenvoudige structuur, eenvoudige op kind afgestemde betekenis
- Rituelen, herhaalde taalspelletjes
Welke kindfactoren beinvloeden het leren van grammatica Morfosyntax
- Alg. Cognitie
- Sociale cognitie
- Auditieve verwerking
- fonologie
Welke kindfactoren beinvloeden het leren van grammatica Morfosyntax
- Alg. Cognitie
- Sociale cognitie
- Auditieve verwerking
- fonologie
Wat is de rol van de school taalontwikkeling? En leerkracht?
- Schooltaal
- Begrip van instructie teksten
- Leerkracht speelt een belangrijke rol in school taalverwerving.
Taalfouten corrigeren hoe kan je dat het beste doen?
Kenmerken van taalgebruik van de opvoeder
hoge toon, veel accenten, langzaam gesproken, goed gearticuleerd, vaak herhaald
Ouders die a typisch reageren in de communicatie
- Communicatie staat onder druk, kind krijgt geen reactie
- is bedreiging van communicatie en taalontwikkeling.
Kinderen a-typisch reageren op communicatie
- Verminderde mate van inititief nemen
- communicatie staat onder druk
- bedreiging voor aanbod en ervaring
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden