Chronische aandoeningen
9 belangrijke vragen over Chronische aandoeningen
Onderhandeling is de 4de fase van het fase model
In het taak model moet de patient zich niet aanpassen aan veranderingen en heeft niet te maken met adaptieve taken
Het copingsprocess bij het taakmodel is afhankelijk van
achtergrond en persoonlijke factoren
fysieke en sociale omgevingsfactoren
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Ziekte presentaties zoals filosofisch of religieus denkbeeld vallen onder persoonlijke en achtergrond factoren
Het leren van het toedienden van eigen medicatie valt onder adaptieve tasken en zijn gerelateerd aan ziekte en behandeling
In het taakmodel worden copingsvaardigheden beschreven als: doelen zetten, invfo zoeken recruteren van verschillende vormen van steun en het bereiken van een behandelbaar perspectief
:Leren omgaan met ziekte door toestaan en
reguleren relevante emoties, door aanpassen cognities en
gedrag (bijv. afleiding zoeken, ontspannen, stressor
vermijden, afstand nemen, anders aankijken tegen situatie
(interpretatie)) is een vorm van.... Coping
Wat is de geconditioneerde leertheorie van Skinner?
Bestraffen van ongewenst gedrag leidt tot het afzwakken van dat gedrag.
Wat is de sociale leertheorie an Bandura?
Het observeren van negatief gedrag dat afgestraft wordt belemmert het imiteren van dat gedrag
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden