Samenvatting: Les 11: Zorgethiek
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Les 11: Zorgethiek
-
1 Zorgethiek
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn de 3 kenmerken van de toepassing van zorgethiek?
1. Plaatst client + zijn relatienetwerk centraal
2. Vertrekt vanuit waarden
- en hoe deze naar --> de praktijk vertalen
- vertrekt niet van --> normen, regels + principes
3. Vanuit dit denken gaat men
- vaak creatief om met regels
- om mensen de 'juiste' zorg te kunnen geven
BV ontruiming vergaderlokaal -
- Wat is de definitie van zorgethiek?- Wat zei Gastmans, 2013 hierover?
Zorgethiek = een manier van kijken
- naarmenselijke relaties + hetmenselijk bestaan
- als eenkwetsbaar bestaan
- het is niet:ethiek toegepast in dezorg
Het is deconfrontatie metkwetsbaarheid
- die onsethisch verantwoordelijk maakt
- zo kan je stellen dat -->ethiek geboren wordt uitkwetsbaarheid -
- Wat wordt bedoeld met een meervoudige afhankelijkheidsrelatie in zorgethiek? Leg uit aan de hand van een voorbeeld.- Wat maakt dat de definitie van een zorgrelatie?
In een zorginstelling vertrekt zorg + zorg verlenen
- van een meervoudige afhankelijkheidrelatie:
= Een relatie die wisselwerking vraagt tussen:
- patiënt/bewoner/diens familie
- zorgmedewerker/verlener
- directie + management
Zorgrelatie = per definitie ongelijk. Bewustzijn -
Hoe lastig is het om je niet automatisch op een hoger voetstuk te plaatsen van de patiënt en in een paternalistische houding te schieten? Zo blokkeer je ook de vertrouwensrelatie:- Waar gaat het wel om? Wat moet je erkennen en waar moet je je bewust van zijn?- Waar helpt dit soort bewustzijn ook mee?
Gaat over heterkennen van:
-diversiteit , verschil inpositiestatus
-SES enwaarden , normen en cultuur etc
Door je ervan bewust te zijn en proberen in volle bewustzijn naar te handelen
- werk je actief aan om -> elkepatient gelijkwaardig +volle respect
- zondertoedoen van:afkomst , cultuur, vermogen
--> tebenaderen +behandelen
Ook helpt bewustzijn (al kan dit voor sommige moeilijk zijn)
- zodat je kanreflecteren --> over wat je wel/niet kan opnemen in jouw rol bv -
1.1 Omgaan met kwetsbaarheid
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
Laat hier meer flashcards zien -
Er is een onderscheid die gemaakt moet worden tussen fraitility en vulnerability:- Wat is vulnerability?
Vulnerability = vorm vankwetsbaarheid
- doorinteracties met andere
Mensen zijnkwetsbaar door het aangaan vanrelaties met andere
- mensen graag zien --> kan je ergkwetsbaar maken
- je kan jegeliefden ookverliezen (bvrelatiebreuk +institutioneel ) -
1.2 Context
-
- Zorgrelatie als vertrekpunt: hoe wordt zo naar zorgethiek gekeken?- Welke 3 vragen zou je kunnen stellen hierbij?
Zorgethiek is een proces
- van antwoord geven op de vraag van een ander:
1. Ziet de zorgverlener de noden van de ander
- voelt hij zich erdoor persoonlijk aangesproken + verantwoordelijk?
2. Tracht hij deskundig aan de vraag tegemoet te komen?
3. Ziet hij dat het bij zorg om een gezamenlijke onderneming gaat
- en niet om eenrichtingsverkeer? -
- Waar wijst het zorgethisch perspectief op?- Welke noodzaak onderstreept dit voor de hulpverlener?
Zorgethisch perspectief: wijst op belang van:
- concrete situaties --> van de context van situatie
Dit onderstreept de noodzaak voor de hulpverlener om te beseffen
- dat er geen 2 ethische problemen gelijk zijn
- er is altijd een verschil -
Hoe kijkt zorgethisch perspectief over wat goed en slecht is (moreel oordeel)?
Vanuit zorgethisch perspectief is het moreel oordeel of
- het over goede zorg gaat --> contextueel verankerd
- moet telkens opnieuw in specifieke context van situatie afgewogen worden -
1.3 Waarnemen VS Zien
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is de start van zorgethiek en wat houdt het in?
Destart vanzorgethiek = zien + (beseffen) hoezorg
- binnenrelaties --> vanafhankelijkheid gerealiseerd kan worden
- en hoe op zeeruiteenlopende niveau's --> de individuelezorgvraag
- een plaats kan en soms moet krijgen -
Leg uit wat er bedoelt wordt met het Ethisch ZIEN (betrokken en bewogen)
Ethisch ZIEN: de ander zien staan
- ander zien als persoon --> met geschiedenis, met relaties
- verlangen + behoeften, kwetsbaarheid, met kracht
Ander zien in zijn volledigheid
- fysiek, psychosociaal, existentieel
De ander is geen middel/ding/object van problemen
- dat we via klinisch redeneren zullen diagnosticeren
- om zo zijn probleem strak op te lossen
- de ander zien staan = ander erkennen
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden