Samenvatting: Lesbrief Werk & Werkloosheid | 9789461100894 | LWEO
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Lesbrief Werk & werkloosheid | 9789461100894 | LWEO
-
1 Werken of vrije tijd?
Dit is een preview. Er zijn 22 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
1.1 Meedoen of niet?
Dit is een preview. Er zijn 12 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
Laat hier meer flashcards zien -
Nederlandse werknemers werken gemiddeld minder uren in vergelijking met werknemers andere landen. Wat is de belangrijkste reden hiervoor?
De belangrijkste reden is het grote aantal deeltijdwerkers in Nederland: veel werknemers hebben geen baan van vijf dagen per week, maar werken bijvoorbeeld drie of vier dagen per week. -
Wat zijn drie redenen waarom Nederland het grootste aantal deeltijdwerkers heeft?
1. In Nederland zijn er meer mogelijkheden om in deeltijd te werken.
2. Nederlanders geven in vergelijking met buitenlanders een grotere voorkeur aan vrije tijd boven werk.
3. Veel Nederlanders verdelen de zorgtaken, zoals het verzorgen van kinderen, tussen beide partners, die dan beiden in deeltijd werken. -
Hoe wordt de werkgelegenheid gemeten?
De werkgelegenheid wordt gemeten in voltijdbanen van 38 uur. Deeltijdbanen worden dus omgerekend naar volledige banen. -
Wat is de p/a-ratio?
De p/a-ratio is de verhouding personen/arbeidsjaren. Als in een land 10 miljoen personen in totaal 9 miljoen arbeidsjaren vullen, dan is de p/a-ratio = 10/9 = 1,1. De werkgelegenheid van 1,1 persoon is dan gelijk aan 1 arbeidsjaar. Naarmate er meer in deeltijd wordt gewerkt, zal de p/a-ratio stijgen. -
Wat is een statistische grootheid om de deelname op de arbeidsmarkt te onderzoeken?
De participatiegraad of het deelnemingspercentage. -
In welke drie groepen kunnen we de totale bevolking verdelen?
1. Jongeren onder de 15 jaar.
2. Mensen van 15 tot de AOW-gerechtigde leeftijd: de potentiële beroepsbevolking.
3. Mensen ouder dan de AOW-gerechtigde leeftijd. -
In welke twee groepen kan de beroepsbevolking worden onderverdeeld?
In de werkzame beroepsbevolking en werkloze beroepsbevolking. Zowel werkzamen als werklozen bieden arbeid aan. -
In welke twee groepen kan de werkzame beroepsbevolking worden onderverdeeld?
In zelfstandigen en werknemers. Zelfstandigen hebben een eigen bedrijf, werknemers werken in loondienst. -
1.2 Waar kies je voor?
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
Laat hier meer flashcards zien -
Hoe zien Amerikanen welvaart?
Amerikanen zien welvaart voor een groot deel als hoog inkomen. -
Hoe zien Nederlanders welvaart?
Naast inkomen vinden Nederlanders vrije tijd ook een belangrijk onderdeel van hun welvaart.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Lesbrief Werk & Werkloosheid
-
Moet de arbeidsparticipatie omhoog? - Groeien of herverdelen
-
Loonvorming - Arbeidsvoorwaarden
-
Loonvorming - Verplicht lid van een vakbond?
-
Loonvorming - Lonen en winsten
-
Flexibilisering van de arbeidsmarkt - Baancreatie en baanvernietiging
-
Flexibilisering van de arbeidsmarkt - Arbeidsmarktflexibiliteit - Het belang van arbeidsmarktflexibiliteit
-
Flexibilisering van de arbeidsmarkt - Optimaal evenwicht tussen vast en flexibel werk
-
Flexibilisering van de arbeidsmarkt - Van flexibele baan naar flexibele baan
-
Flexibilisering van de arbeidsmarkt - Meer flexibiliteit en minder vast
-
Werkloosheid - Hoe wordt werkloosheid gemeten?
-
Werkloosheid - Conjuncturele werkloosheid
-
Werkloosheid - Natuurlijke werkloosheid
-
Werkloosheid - Verschuivingen in werkgelegenheid
-
Werkloosheid - Arbeidsmarktbeleid
-
Arbeidsmigratie - Stellingen over arbeidsmigratie
-
Arbeidsmigratie - De praktijk in Nederland