Mannelijkheid bedreigt

17 belangrijke vragen over Mannelijkheid bedreigt

Wat wordt verstaan onder cultuurhistorisch context?

De verhouding van literatuur van de cultuurhistorische context waarin ze gemaakt is tot de cultuurhistorische context waarin ze (soms honderden jaren later) wordt gelezen. Met cultuurhistorische context wordt bedoeld de omgeving zoals deze is gevormd door een bepaalde cultuur op een bepaald historisch moment.
'Context'= 'iets wat de tekst vergezelt' .

Wat is een typische eigenschap van cultuur?

Cultuur is een 'individu-overstijgend'systeem, door groepen mensen of 'cultuurgemeenschappen' gedeeld.
Cultuur is voortdurend onderhevig aan kleine veranderingen/aanpassingen.
Cultuur is aangeleerd, daarom zijn cultuurverschillen onvermijdelijk.
Cultuur wordt gedragen door groepen mensen en functioneert als bindmiddel door onderlinge communicatie mogelijk te maken.

Wat is het verschil tussen het gebruik van woord cultuur en culturen?

Cultuur: aanduiding van het algemeen menselijk vermogen om culturen te ontwikkelen.
In praktijk culturen en cultuurgemeenschappen in meervoud: Italiaanse, westerse, christelijke, burgerlijke etc.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Waarom heeft cultuur twee kanten?

Enerzijds bevordert cultuur de sociale samenhang, anderzijds trekt ze een scheidslijn, bijv. bij taalverschillen.
Culturele grenzen complex. Eerder sprake van een graduele afname in het vermogen met elkaar te communiceren /dingen samen te doen dan van een radicale breuk.
Kan een uitsluitingsmechanisme optreden (het vermeende 'anders zijn') en niet meer naar gelijkenissen gekeken.

Hoe fungeert zij( de literatuur)  als schakel tussen het heden en eerdere fasen in de ontwikkeling van de samenleving?

Uitgerekend bij literatuur hebben wij met teksten te maken die in een samenleving zijn 'blijven hangen'.
Ze functioneren  in de cultuurhistorische context waarin zij zijn ontstaan, maar ook op latere momenten als overblijfselen uit de tijd. ( duurzaam/ Horatius)

Wat verstaat men onder 'nationaal denken'?

Collectieve identiteit = het groepsbeeld dat een samenleving van zichzelf heeft in relatie tot andere groepen. Collectieve identiteit wordt beschouwd als 'zienswijze', niet als een 'zijnswijze'.
Link tussen cultuur en collectieve identiteit werd nadrukkelijk gelegd in het 'nationaal denken, sinds de late 18e eeuw heel invloedrijk eerst in Europa, later rest v d wereld. Idee: bevolkingsgroepen ('naties') vormen natuurlijke eenheden op grond van een voor hen kenmerkende cultuur die geworteld is in eigen taal. 'Natuurlijk'dat elke natie een politieke eenheid vormt.

Waarom is dit soort denken ingewikkeld?

Er is nooit een eenheidscultuur geweest binnen landsgrenzen,die in alle opzichten anders is dan in de buurlanden. Bijv. regionale dialecten/gebruiken en cultuurverschillen tussen rijken en minder goed bedeelden.
Momenteel zeker niet: mobiliteit van mensen, mobiliteit van ideeen en cultuurproducten; migratie bevordert ontmoeting en confrontatie van mensen met andere talen, religieuze opvattingen etc ., massamedia en geglobaliseerde economie zorgen voor circulatie van opvattingen en waarden over verschilende delen van de wereld.

Wat heeft deze verandering in denken tot gevolg gehad?

Heeft geleid tot nieuwe belangstelling voor wisselwerking tussen cultuurgemeenschappen onderling en voor mogelijk- en moeilijkheden van intercultureel verkeer, d.i. wederzijds beinvloeding van cultuurgemeenschappen, zowel binnen nationale grenzen als over die grenzen heen. Intercultureel verkeer is eerder regel dan uitzondering, niet laaeen mensen, ook ideeen en kunstvormen migreren.
Culturen blijven altijd in ontwikkeling als gevolg van contacten met mensen die 'andere taal' spreken. Uit dergelijke cult.contacten ontstaan nieuwe cultuurgemeenschappen die beide tradities in nieuwe combinaties in zich verenigen.

Waar heeft de kritische reflectie op het nationaal denken toe geleid?

Onderzoek naar collectieve beeldvorming en rol van media en van kunsten hierin.
Collectieve beeldvorming= manier waarop collectieve identiteit (beeld van een groep)  gevormd wordt aan de hand van allerlei cultuuruitingen. Bijv. idee van 'Nederland', bestaat slechts als idee en niet als beleefde realiteit.
Nederlans is, ook andere naties, een 'imaginaire gemeenschap' (imagined community)  hebben wel een voorstelling, nooit als dusdanig kunnen waarnemen.

Waarom is er een bijzondere rol weggelegd  voor de vele 'betekenisdragers' binnen een steeds veranderende cultuur en taal en wat wordt daaronder verstaan?

Bijv. verschillende vormen van wetenschap, filosofie, theologie, geschiedschrijving, beeldende kunst en literatuur.
Bij idee cukltuur, heeft men deze gespecialiseerde activiteiten voor ogen. Zij bieden representaties van onze wereld, of bij de kunst, van denkbeeldige werelden. Zo kunnen zij bestaande zienswijzen bevestigen en helpen ze gemeengoed te maken. Kunnen ook voor nieuwe zienswijzen zorgen.

Wat houdt het begrip cultural poetics in?

Voor maatschappelijke betekenis van literatuur, bredere kijk op cultuurgeschiedenis en niet alleen op literatuur, alsof deze in isolement opereert.
Cultural poetics: 'de leer van hoe je dingen maakt'. Niet alleen literaire genres,ook toepasselijk op andere culturele doeleinden.Literaire auteurs leren van mensen die werkzaam zijn in andere  culturele sectoren.

Noem voorbeelden van een 'cultural poetric' die wisselwerking kent met maatschappelijke omgeving.

Heeft geleid tot fraaie studies van teksten in relatie tot hun cultuurhistorische context.
Optreden van geest in Hamlet (Shakespeare) heeft alles te maken met toentertijdurgente discussies over het leven na de dood. Met Reformatie verdween idee van vagevuur, plaats waar doden wachtplaats hadden tussen hemel en hel. Maar als er geen vagevuur meer is, waarmoet je je de doden dan voorstellen? De verschijning van de geest was onderdeel van de discussie: theatrale poging om met deze traumatische breuk in de traditie om te gaan. Literatuuranalyse loopt over in historische cultuuranalyse.

Heeft de kunst en met name de literatuur, een specifieke rol in de ontwikkeling van een gemeenschappelijke cultuur en de collectieve beeldvorming?

Literatuur is normbevestigend, dient om bestaande opvattingen, waarden, normen te bewaren en in stand te houden.

Hebben boeken de macht de gevestigde orde te verstoren/beinvloeden?

Bijzondere functie in reflecteren op cultuur zelf: speels rol in reproductie van bekende zienswijzen en waarden (in conservering en verspreiding van bestaande cultuur) als in productie van nieuwe ideeen. Beinvloed gedrag van mensen door hun wereldbeeld vorm te geven.

Kan invloed literatuur slecht zijn?

In de marxistische cultuurtheorie heeft 19e eeuwse Karl Marx alls vormen vancultuur in verband gebracht met sociaal-economische grondslagen van samenleving en machtsverhoudingen die hieruit voortvloeiden. Zijn visie: kunst en andere vormen van cultuur, weliswaar indirect, staan in dienst van een onrechtvaardig economisch systeem (kapitalisme). Vanuit (neo)marxistische hoek zijn verschillende theorieen ontwikkeld over de maatschappelijke invloed van de literatuur.

Wat gebeurd er met teksten die overgeleverd zijn?

Roept bij verschijning nieuwe betekenissen en nieuwe interpretatieproblemen op. Woorden zien er zelfde uit, maar betekenis is veranderd of onduidelijk geworden. Kan ook sprake zijn van betekenisverlies.
Kan ook aan een nieuw leven in de cultuur beginnen.
Soms wordt door een enkele tekst de deur op een kier opengezet voor de (literatuur)historicus.

Wat wordt verstaan onder culturele herinnering?

Bedoeld wordt de manier waarop een samenleving via allerlei cultuuruitingen met het collectieve verleden omgaat en zich daarvan rekenschap geeft. Bijv. allerlei vormen van herdenking, monumentalisering, 'musealisering', en alle verhalen die in diverse media over verleden worden verteld.
Een collectief zelfbeeld wordt voor belangrijk deel bepaald door culturele herinnering. Bijv. slavernij - belangrijke rol in identiteitsbesef, kolonialisme ivm sociale spanningen in hedendaags Frankrijk. Wij-gevoel in heden zoekt vaak naar verankering in verleden. Belang van verbeelding van verleden en het koesteren van cultureel erfgoed.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo