De babytijd - De Neonatus
6 belangrijke vragen over De babytijd - De Neonatus
Welke toestanden van de neonatus onderscheidt Prechl en leg uit?
2. Actieve slaap: Geen grove bewegingen, wel snelle oogbewegingen achter gesloten oogleden, onregelmatige ademhaling
3. Slaperigheid: ogen gaan soms open en weer dicht, weinig bewegingen, rustige adem
4. Rustig wakker: Ogen open en ontspannen gezicht, alert maar relatief weinig beweging, rustige ademhaling
5. Actief wakker: Ogen wijd open en gericht op omgeving, krachtige bewegingen,
actieve ademhaling
6. Huilen: Felle ongecoördineerde lichaamsbewegingen, schokkerige ademhaling, open afwisselend open en dicht
Welke 2 soorten reflexen onderscheiden we bij de neonatus?
-Blijvende reflexen: Niezen, hoesten, braken, pupilreflex...
-Archaïsche of voorbijgaande reflexen: Zoek- en zuigreflex, grijp- en loopreflex, ...
Er zijn ook aangeboren reactiewijzen zoals zuigen en huilen, later worden deze meer gericht en doelgericht vb om honger te signaleren of nood aan aandacht
Hoe is de waarneming en cognitie van de neonatus?
Opdoen van zintuiglijke indrukken, maar nog geen onderscheid tussen subject – object.
•Continue opeenvolging van aangename (bvb huidcontact) en onaangename (bvb honger) gewaarwordingen
Beperkte gevoelswereld
Onlust = huilen
Goed voelen=bevrediging = rust / solitaire glimlach (nog geen sociale glimlach)
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe zit het met de sociale gerichtheid en emoties van de neonatus?
Huilen = communicatiemiddelVan voorgeprogrammeerde fysiologische reactie naar doelgerichte actie•
Neonatus: Asociaal wezen
Aanvankelijk vooral niet-sociale behoeften,
maar basis voor sociale gerichtheid is wel aanwezig
-Baby: voorkeur menselijke stem, menselijk gelaat, kalmerend effect van huidcontact, voorkeur voor geur van de moeder-Volwassene: invloed van gehuil van een baby, attractieve eigenschappen baby bvb ‘babyface’
Welke zijn de kenmerken van de motorische ontwikkeling van de neonatus?
Gewichtstoename
Groeitoename
Motorische vaardigheid neemt ook toe (erfelijkheid + milieu (= oefening en stimulatie) ~ competentiegevoelens bij het kind
Steeds meer controle over bewegingen.
Wat weet je over het grijpstadium van de neonatus?
Wereld betasten met handen en mond.
Wereld leren be-grijpen.
Gesloten vuistjes bij neonatus
Reiken naar = eerste poging tot grijpen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden