Strategieën begrijpend lezen - Leesstrategieën - Verbinden
3 belangrijke vragen over Strategieën begrijpend lezen - Leesstrategieën - Verbinden
Wat doet de lezer als hij de leesstrategie verbinden inzet?
De lezer legt een relatie tussen de tekst en zijn: eigen ervaringen, de kennis die hij al heeft en teksten die hij eerder heeft gezien.
Welke teksten lokken uit tot de leesstrategie verbinden?
- Relatie leggen met eigen ervaringen: teksten met universele thema's zoals: vriendschap, angst, moed en liefde.
- Relatie leggen met aanwezige kennis: informatieve teksten.
- Relatie leggen met aanwezige kennis: informatieve teksten.
Met welke hulpvragen zou de leerkracht het verbinden kunnen stimuleren? Noem er 3.
Relatie tekst en eigen ervaring:
- Dit doet me denken aan die keer dat ik...
- Mijn zus is heel anders, die zou nooit...
Relatie tekst en wereld:
- Kan dit in het echt gebeuren?
- Ik heb dit op tv gezien, toen...
Relatie tekst en eerder gelezen tekst:
- Dit is net zo'n verhaal als...
- In een ander boek stond daar iets anders over...
- Dit doet me denken aan die keer dat ik...
- Mijn zus is heel anders, die zou nooit...
Relatie tekst en wereld:
- Kan dit in het echt gebeuren?
- Ik heb dit op tv gezien, toen...
Relatie tekst en eerder gelezen tekst:
- Dit is net zo'n verhaal als...
- In een ander boek stond daar iets anders over...
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
