Teksten voor begrijpend lezen - Vormgeving van de tekst: uiterlijke kenmerken
3 belangrijke vragen over Teksten voor begrijpend lezen - Vormgeving van de tekst: uiterlijke kenmerken
Lezers gebruiken uiterlijke kenmerken van de tekst om tot begrip te komen. Deze kenmerken hebben verschillende functies, welke?
- Informatie ordenen: titel, hoofdstukken, paragrafen.
- Illustreren: foto's en illustraties.
- De aandacht vestigen op belangrijke woorden of zinnen: cursief, vet gedrukt, onderstreept, in kader.
- Toelichting of verdieping: tabellen, grafieken, schema's.
- Illustreren: foto's en illustraties.
- De aandacht vestigen op belangrijke woorden of zinnen: cursief, vet gedrukt, onderstreept, in kader.
- Toelichting of verdieping: tabellen, grafieken, schema's.
Waar moet je tijdens het modelen op letten, kijkend naar de uiterlijke tekstkenmerken.
Hij doet hardop denkend voor hoe hij uiterlijke kenmerken gebruikt om de inhoud van een tekst te begrijpen.
Bij langere teksten doet de leerkracht hardop denkend voor dat het verstandig is om de tekst eerst vluchtig te scannen om te beoordelen of je de tekst helemaal gaat lezen. Wat is belangrijk bij grote teksten?
- Inhoudsopgave.
- Paginanummering.
- Leeswijzers.
- Samenvattingen.
- Trefwoordenlijst, index, register, bronvermelding.
- Paginanummering.
- Leeswijzers.
- Samenvattingen.
- Trefwoordenlijst, index, register, bronvermelding.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
