Samenvatting: Lezen, Weten En Niet Vergeten | 9789000344338 | Mark Tigchelaar

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Lezen, weten en niet vergeten | 9789000344338 | Mark Tigchelaar

• 1 De situatie

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is 'de situatie' waar de titel op zinspeelt?

  We worden weer analfabeet.

• Wat is de relatie tussen concentratie, tekstbegrip en onthouden?

  Als je een lage concentratie hebt, is je tekstbegrip niet optimaal waardoor je de informatie minder nauwkeurig verwerkt. En daardoor onthoud je de informatie vervolgens minder goed.

• Waardoor nemen we informatie minder goed op bij het lezen van digitale teksten dan bij het lezen van papier?

  • Door de lichtbron achter de letters worden onze ogen vermoeider en lezen we langzamer.
  • Bij digitale teksten kunnen we geen gebruik maken van 'interne topografie' van het boek. Dit zorgt voor verminderd tekstbegrip wat onthouden van de tekst moeilijker maakt.
  • Scrollen bij het lezen neemt 'bandbreedte' van onze hersencapaciteit in beslag waardoor we informatie minder goed opnemen en dus slechter onthouden.
  • Bij het lezen van digitale teksten lezen we slordiger. Onze ogen dwalen makkelijker over regels heen, slaan stukken over en we herlezen informatie bijna niet.

• Welke resultaten zou het toepassen van de UseClark methode opleveren?

  • Veel geconcentreerder zijn en je beter kunnen afsluiten voor omgevingsruis.
    
  • Sneller en nauwkeuriger informatie opnemen en analyseren.
  • Informatie beter en langer onthouden.
  • Het kost minder energie om informatie te verwerken.

• 1.1 Wat als we allemaal stoppen met lezen?

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• welke zaken zorgen er voor dat we slecht informatie opnemen?

  De hoeveelheid aan informatie, we worden snel afgeleid.

• welke begrippen liggen in elkaars verlengde om optimaal informatie te verwerken?

  Concentratie, tekstbegrip en onthouden.

• Hoeveel verlies heb je per werkdag door onderbrekingen en hoe lang duurt het weer voordat de volledige concentratie terug is?

  2,1 uur en 20 minuten

• Hoeveel informatie verlies je per dag (die je hebt gelezen of gehoord)

  70% (binnen een week is dit opgelopen tot 80%. Met andere woorden: als je vandaag een memo leest dan kun je volgende week slechts 20% onthouden. Ter vergelijking: je kunt dus net zo goed een collega vragen waar het mailtje over gaat: dan onthou je net zo veel...

• Welke zaken vergeten we het meest (in %)

  27%namen
  25% telefoonnummers die je net kreeg
  18% waar je iets hebt neergelegd
  12% afspraken
  11% wat je je net had voorgenomen om te doen
  10% belangrijke data
  9% woorden

• 1.2 poductieviteitsverlies

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoeveel procent langzamer lezen we vanaf de computer dan van papier

  20%