Schoolkind/Adolescent 6-22 jr (doelgroepen)
5 belangrijke vragen over Schoolkind/Adolescent 6-22 jr (doelgroepen)
3 Kenmerken motorische ontwikkeling:
- Toenemende verfijning en differentiatie
- Tijdelijke onhandigheid door groeispurt
- Spierontwikkeling verbetert
2 Kenmerken ontwikkeling van de waarneming (schoolkind)
- Steeds gedetailleerder
- De werkelijkheid dient als uitgangspunt (afname fantasie)
2 Kenmerken morele ontwikkeling kind:
- Een kind gedraagt zich om afkeuring te vermijden en aardig gevonden te worden
- Een kind gedraagt zich om straf te vermijden die in de samenleving voor bepaald gedrag wordt gegeven
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
2 Kenmerken morele ontwikkeling adolescent:
- Een adolescent gedraagt zich omdat hij graag een geordende samenleving wil
- Een adolescent maakt zijn eigen keuzes
2 Kenmerken conventionele moraliteit
- Kind gedraagt zich om aardig gevonden te worden en straf te vermijden
- Kind gedraagt zich conformistisch om straf te vermijden die door de samenleving voor bepaalde gedragingen wordt gegeven.]
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden