Samenvatting: Logistiek Dfl
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Logistiek DFL
-
Week 2
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 21/11/2016
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is het belang van het integraal logistiek concept (ILC) ?
Hoe richt je je logistieke proces in -
Welke onderdelen kent het ILC?
- Concurrentiestrategie;
- Doelstelling;
- Keuze grondvorm;
- Keuze besturingssysteem;
- Keuze informatiesysteem;
- Keuze personele organisatie;
- Prestatie-indicatoren.
-
Wat is logistiek en welke soorten logistiek kennen we?
- De juiste goederen op de juiste plek;
- Het intergraal benaderen van het proces;
- Het organiseren, plannen, besturen en uitvoeren van de goederenstroom.
- Productielogistiek: alle handelingen binnen de interne logistiek;
- Distributielogistiek: van fabriek tot klant. -
Wat zijn een missie, visie & strategie?
- Visie: Een visie is een algemeen gedachtenbeeld of voorstelling van de toekomst van een organisatie
- Missie: De missie van een organisatie bestaat uit een beschrijving van product-marktcombinaties en de manier waarop men hiermee een structureel concurrentievoordeel kan realiseren.
- Strategie: inzet van middelen
- Visie: Een visie is een algemeen gedachtenbeeld of voorstelling van de toekomst van een organisatie
-
Week 3
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 22/11/2016
Laat hier meer flashcards zien -
Welke soorten KOOP's kennen we?
KOOP 1 - massa productie, geen invloed klant;
KOOP 2 - centrale voorraad bij distributie;
KOOP 3 - assemblage op order, het bestaande product wordt aangepast;
KOOP 4 - maken op order, product op maat maken met bestaande materialen;
KOOP 5 - klant bepaald alles.
Verschil tussen op planning gebaseerde activiteiten en klantgerichte activiteiten. Bij KOOP 5 is het klantgerichte activiteiten. Koop 1 is gebaseerd op planningsactiviteiten. -
Welke rol speelt het informatiesysteem binnen het ILC?
Informatie gaat van de klant naar de leverancier- Hoe krijgt iedereen de informatie die hij/zij nodig heeft?
- Voor alle goederenstromen zijn ook informatiestromen nodig
- En er is managementinformatie nodig (PI’s)
- Hoe krijgt iedereen de informatie die hij/zij nodig heeft?
-
Hoe worden de fasen: Besturing, informatie, personeel en PI's in het ILC beschreven?
Besturing: hoe zorg je er voor dat datgene wat je wilt dat moet gebeuren ook daadwerkelijk zal gebeuren.
Informatie: welke informatiesystemen heb je daar voor nodig.
Personeel: hoe richt je de personele organisatie in.
PI: hoe goed presteert de organisatie. -
Week 4
Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 22/12/2016
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn de verschillende posities in de inkoopsituaties van Kraljec?
1. Routineproducten: gemakkelijk te verkrijgen, weinig invloed op resultaat
2. Hefboomproducten: gemakkelijk te verkrijgen, veel invloed op resultaat
3. Knelpuntproducten: moeilijk te verkrijgen, weinig invloed op resultaat
4. Strategische producten: moeilijk te verkrijgen, veel invloed op resultaat -
Wat houdt de formule van Camp in?
Berekent de optimale bestelgrootte rekening houdende met:
· Voorraadkosten - Cv
· Bestelkosten - Cb
· Jaarbehoefte - D
Formule van Camp: Economic Order Quantity: ([wortel]2 x D x Cb) / (Cv) -
Wat zijn de voor- en nadelen van make or buy?
Voordelen uitbesteden- Investeringen voor kernactiviteiten
- Optimaal gebruik van kennis, materiaal en ervaring van derden
- Betere flexibiliteit
- Overzichtelijk proces in eigen organisatie
- Voorkómen van bedrijfsblindheid door inbreng van derden
- Deel van risico bij anderen
Nadelen uitbesteden- Grotere afhankelijkheid van leveranciers
- Bewaking van kosten van uitbesteding
- Extra partij = extra communicatie en coördinatie
- Uitlekken vertrouwelijke informatie
- Mogelijke sociale en juridische kwesties bij uitvoering door derden
- Investeringen voor kernactiviteiten
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden