Samenvatting: Loi Begeleiding En Belangenbehartiging Braindump

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van LOI Begeleiding en belangenbehartiging Braindump

• 1 Examen

  Dit is een preview. Er zijn 25 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke benadering staat tegenover het lineaire hulpverleningsproces?

  
  Het circulaire veranderingsproces.

• Op welke drie pijlers is de Gordon-benadering gebaseerd?

  De Gordon-benadering is gebaseerd op:
  
  actief luisteren
  ik-boodschappen
  geen-verliesmethode.

• Welke vier methodieken kunnen ingezet worden bij het werken met individuele cliënten?

  De volgende vier belangrijke methodieken kunnen worden ingezet bij het werken met individuele cliënten:

  • Psychodynamische benadering.
  • Cognitieve gedragstherapeutische benadering.
  • Taakgerichte benadering.
  • Systeembenadering.

• Wat betekenen de begrippen 'overdracht' en 'tegenoverdracht'?

  
  
  

  • Overdracht: Emoties uit het verleden kunnen op de sociaal werker geprojecteerd worden.
  • Tegenoverdracht: Als professional kunt u ook (onbewust) eigen oude gevoelens overdragen op de cliënt.

• Uit welke vijf stappen bestaat het methodisch werken?

  
  
  

  1. Een probleembeschrijving maken.
  2. Een analyse van de oorzaken maken.
  3. Een plan van aanpak creëren.
  4. Aan de slag in de uitvoering.
  5. De evaluatie.

• Welke drie fasen worden doorlopen bij het methodisch werken?

  
  
  

  1. Relatie opbouwen met de cliënt.
  2. Bereiken van veranderingen in de situatie.
  3. Afsluiting professionele relatie met de cliënt.

• Is de taakgerichte benadering vooral praktisch of theoretisch van aard?

  
  
  De taakgerichte benadering is vooral praktisch van aard.

• Is een sociaal wijkteam een eerstelijns, tweedelijns of derdelijns netwerk?

  
  
  Een sociaal wijkteam is een eerstelijns netwerk.

• Wat zijn muzisch-agogische methodieken en wat is het doel van deze activiteiten? Noem ook drie voorbeelden van muzisch-agogische methodieken.

  
  
  Muzisch-agogisch methodieken zijn activiteiten die creatief en speels zijn, waardoor cliënten beter in staat zijn zich te uiten en aan de slag te gaan met hun eigen ontwikkeling.
  Voorbeelden zijn dramatische expressie, taalexpressie, beeldend vormen, sport en spel en dans en muziek.

• Wanneer is er sprake van een situationele crisis? Onderbouw uw antwoord met een voorbeeld.

  
  
  Er is sprake van een situationele crisis wanneer er een crisis ontstaat door externe gebeurtenissen, zoals ziekte of een echtscheiding.