Algemene inleiding verstandelijke beperkingen
3 belangrijke vragen over Algemene inleiding verstandelijke beperkingen
Waar maakt een arts of onderzoeker gebruik van om een diagnose te kunnen stellen, of een kind een verstandelijke beperking heeft?
Via Schalen, tabellen om het gedrag en de ontwikkeling van een kind te vergelijken met leeftijdsgenootjes.
Welke ontwikkelingen zijn direct of indirect van invloed op de zorg voor mensen met een VB?
- Ontwikkelingen in de zorg
- Visie op mensen met een beperking
- Maatschappelijke ontwikkelingen
- veranderde wetgeving
Op welke niveaus zijn ouders en verwanten betrokkene bij de belangenbehartiging van mensen met een VB?
- 5 Ouderverenigingen > samen in de Federatie van Ouderverenigingen
- Het Programma VCP (Versterking CliëntenPositie) > stimuleert op lokaal niveau. Initiatief van de CG-Raad (Chronisch Zieken en Gehandicapten Raad) en de samenwerkende ouderverenigingen
- 'Kleine participatie' door ouders en verwanten in de zorginstellingen zelf
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Onderwerpen die gerelateerd zijn aan Algemene inleiding verstandelijke beperkingen
-
Algemene inleiding verstandelijke beperkingen - Intellect en intelligentie
-
Algemene inleiding verstandelijke beperkingen - Geschiedenis van de zorg voor verstandelijk beperkten
-
Algemene inleiding verstandelijke beperkingen - Recente ontwikkelingen en visies - Ontwikkelingen en visies
-
Algemene inleiding verstandelijke beperkingen - Recente ontwikkelingen en visies - Visies op mensen met een beperking
-
Algemene inleiding verstandelijke beperkingen - Recente ontwikkelingen en visies - Veranderende wetgeving
-
Algemene inleiding verstandelijke beperkingen - Enkele veel voorkomende syndromen
