Samenvatting: Maatschappijwetenschappen Ontwikkelingssamenwerking | 9789086740253 | Paul Hoebink, et al
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Maatschappijwetenschappen ontwikkelingssamenwerking | 9789086740253 | Paul Hoebink, Petra Willems, Roeland Muskens ; eindred. Bas Schuijt, Theo Rijpkema, Theo Schuurman.
-
1 wat is ontwikkelingssamenwerking?
Dit is een preview. Er zijn 101 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
wat is ontwikkelings samenwerking
help aan andere landen die gericht is op langdurigheid het is meer structruuel.
VB: lokale bevolking aan landbouw te doen -
Geef iemand een vis, dan heeft hij vandaag te eten. Geef iemand een hengel en hij zal nooit meer honger hebben. Leg uit wat dit betekent?
Het is beter iemand te leren hoe je voedsel kunt produceren, dan kan de persoon in zijn eigen voedsel voorzien, ipv voedsel geven, dan blijft de persoon voor altijd afhankelijk. -
wat is ontwikkelings hulp?
tot jaren 70
geld bedrag donatie -
vul in.... De 3 rijkste mensen hebben meer geld dan?
de 48 armste landen bij elkaar -
hoeveel procent van BNI gaat naar ontwikkelings samenwerking?
0.8% -
noem 4 redenen waarom we aan ontwikkelings samenwerking te doen
Solidariteit
Economie
Veiligheid
Mileu
Immigratie -
leg uit waarom ontwikkelings landen niet alleen een probleem is voor arme landen
want het is een internationale probleem er komen veel:
Immigratie problemen
Mileuproblemen -
hoe heet het verdrag dat tussen 189 landen werd ondertekend in 2000? en in welk periode is het begonnen
Verenigde Naties en het is meteen na het 2de wereld oorlog begonnen -
Wie maakte het ''Five Stages of Economic Growth' model en aan welke randvoorwaarden moet een land daarbij voldoen?
Walt RostowVoorwaarden:- Genoeg eigen investering in opgeleide mensen.
- Geloof in vooruitgang.
- Vooruitgang moet gezien worden als iets goeds.
-
Wat houdt de tweede stroming in?
Ongelijke ontwikkeling is het probleem.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden