The meaning of test scores - Norm-referenced and criterion-referenced score interpretations

6 belangrijke vragen over The meaning of test scores - Norm-referenced and criterion-referenced score interpretations

Wat is het verschil tussen text-decorationnorm-referenced score interpretations en text-decorationcriterion-referenced score interpretations?

  • Norm-referenced score interpretations: prestatie van het individu wordt vergeleken met prestaties van anderen.
  • Criterion-referenced score interpretations: prestatie van het individu wordt vergeleken met een gespecificeerd prestatielevel, criterium.

Wat zijn text-decorationstandard scores en welke 4 formats zijn er?

Getransformeerde ruwe scores naar een schaal met vooraf vastgesteld gemiddelde en std.

Worden berekend dmv lineaire transformatie.

  1. z-scores (Xi - Xgem / SD). Met Xgem=0 en SD=1.
  2. T-scores. Met Xgem=50 en SD=10.
  3. IQ. Met Xgem=100 en SD=15.
  4. CEEB scores (SAT/GRE). Met Xgem=500 en SD=100.

Wat zijn text-decorationnormalized standard scores en welke 3 typen scores zijn daarop gebaseerd?

Standaard scores gebaseerd op onderliggende verdelingen die oorspronkelijk niet normaal waren, maar getransformeerd zijn naar normale verdelingen.

  1. Stanine scores: verdelen de verdeling in 9 delen, met Xgem=5 en SD=2. Niet zo precies door verdeling in 9 delen.
  2. Wechsler scaled scores: subtests van de Wechsler IQ-test worden gerapporteerd als normalized standard scores met Xgem=10 en SD=3.
  3. Normal curve equivalent (NCE): genormaliseerde standaardscore met Xgem=50 en SD=21.06.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat zijn text-decorationpercentile ranks?

Reflecteren het percentage personen die onder een bepaald punt in de verdeling scoren. Bv. 80% wil zeggen dat 80% van de mensen slechter scoorden dan dat punt.

Wat zijn text-decorationgrade equivalents?

Scores die de academische mogelijkheden van individu weergeven.

Worden weergegeven met leerjaar en aantal maanden onderwijs (bv. kind wat 55 scoort als 50 gemiddeld is in jaar 3: 3.5).

 

Vermijd gebruik hiervan; helft van de respondenten scoort onder het gemiddelde en deze vorm van scores weergeven zorgt voor verwarring bij veel mensen.

Wat is text-decorationmastery testing?

Bepalen of het individu een specifiek level van kennis en vaardigheden heeft bereikt, wordt vaak gerapporteerd in alles of niets score: voldoende/onvoldoende.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo