Samenvatting: Mc2

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 62 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van MC2

  • lesdag 1 - psychosociale oncologie

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 31/05/2016
    Laat hier meer flashcards zien

  • Hoeveel kankerpatienten hebben in het eerste jaar na hun behandeling last van distress?

    49% weinig 
    36% redelijk en stabiel (15% late distress)
    15% hoog en chronisch
  • Hoeveel kankerpatienten hebben 5 jaar na de behandeling nog altijd psychosociale klachten?

    50% vermoeidheid
    30-40% angst/depressie
  • Wat zijn 5 veel voorkomende psychosociale klachten en wat zijn de cijfers daarbij?

    1. vermoeidheid (40-100% overall)
    2. angst (13-79%, oncoline)
    3. depressie
    4. cognitie en geheugen/concentratie
    5. pijn
  • Welke "unmet needs" worden in het artikel van Harrison (2009) genoemd?

    - dagelijks leven
    - communicatie
    - informatie
    - economisch
    - psychosociaal
    - psychologisch
    - steun
    - seksualiteit
    - spiritualiteit (in pall. + term. fase)
  • Hoe is volgens Husson (2013) de informatietevredenheid?


    • 41% (ex-)kankerpatiënten is niet tevreden met de informatie die zij ontvangen van hun
    behandelaar.
    • 25% van de (ex-)patiënten had meer informatie gewild van hun arts over oorzaak en verloop
    van de ziekte, nazorg en late effecten van de behandeling.
    • 80% geeft aan geen informatie te hebben gehad over follow-up en nazorg
  • Welke vormen van patientencommunicatie worden onderscheiden volgens Bensing et al (2010) in Lechner et al (2010)?


    Behoefte om te kennen en te begrijpen (probleemgerichte coping) --> taakgerichte communicatie. Do: - informeren/adviseren/voorlichten  
    - betrekken in behandelplan
    - ondersteunen bij maken van keuzes
    --> gericht op oplossen medisch probleem en omgaan met gevolgen ziekte

    Behoefte om gekend en begrepen te worden (emotionele coping) --> affectieve communicatie. Do:
    - LSD
    - reflecteren op emoties/gevoelens
    - steun geven, gerust stellen
    - gebruik maken van stiltes
    --> vooral non-verbale houding, rust uitstralen
  • Wat zijn de 4 basisemoties en wat is hun functie?

    Boos - grensbewaking
    Blij - verbinding
    Bang - overleving   
    Bedroefd - verwerking
  • Wat is het doel van de lastmeter, wat is het afkappunt en wanneer wordt deze ingezet?

    Doel: signaleren problematiek
    afkappunt: 5 of meer (gesprek is belangrijk!)
    afnemen: bij start behandeling/overgangssituatie e na elke 3 maanden
  • Welke aanvullende klinimetrie wordt bij de intake vanuit de richtlijn geadviseerd om psychosociale zorg te detecteren?

    Start: lastmeter

    Aanvullend: VAS-vermoeidheid (>4 --> MVI)
    PSK (> 4 op min 1 item)
    CES-D (> 16)
  • lesdag 2 - coping & zelfbeeld

    Dit is een preview. Er zijn 18 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 21/06/2016
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat is coping en wat is het doel?


    je kunnen handhaven in een heftig stresserende situatie (waarin je controle
    verliest), draagbaar maken van de realiteit, subjectief karakter, de manier van omgaan met een heftige gebeurtenis/problemen. Het is een beschermingsmechanisme, hoe heftiger de situatie, hoe duidelijker de copingstijl naar voren komt. 
LET OP!!! Er zijn slechts 62 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart