Schoolprestaties - mediagebruik --> school - theorieën
3 belangrijke vragen over Schoolprestaties - mediagebruik --> school - theorieën
5 theorieën over mediagebruik --> school:
- Vervangingstheorie
- theorie van de informatieverwerking
- korte termijn gratificatie
- theorie van het leren van instrumentale informatie
- theorie van de interesseopwekking
Korte termijn gratificatietheorie 3
- Tv cultiveert behoefte naar onmiddellijke in de plaats van uitgestelde gratificaties
- snelle tempo en gefragmenteerde presentatie leiden tot kortere aandachtsperiode en hyperactief gedrag
- verstoren de aandacht
Theorie van het leren van instrumentele informatie: 2
- Tv kijken beïnvloedt de manier waarop kinderen denken over school, hun verwachtingen en streefdoelen (verwachtingen unif, examens, strenge prof)
- dat beeld van wat ik mag verwachten van de schoolcontext wordt ook gecultiveerd
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
