Samenvatting: Mens En Organisatie
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Mens en Organisatie
-
Week 1 M&O (hfst. 1)
Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 01/09/2014
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn de stappen van Maslow?
1. Fysiologische behoeften
2. Veiligheidsbehoeften
3. Sociale behoeften
4. Erkenningsbehoeften
5. Zelf-ontplooiingsbehoeften -
Hoe zien de stappen van de verwachtingstheorie eruit?
1. Inspanning-Prestatie (ingeschatte kans dat de inspanning leidt tot een prestatie
2. Prestatie-Opbrengsten (dit is de mate waarin iemand gelooft dat zijn/haar prestaties ook daadwerkelijk iets opleveren)
3. Opbrengsten-Waarde (de mate dat de opbrengsten ook echt waardevol zijn) -
Wat zijn de verschillen met intrinsieke en extrinsieke motieven?
Bij intrinsieke motieven denkt iemand aan het leuk vinden van het werk, de uitdaging zoeken. Bij extrinsieke motivatie is iemand vooral gericht op de opbrengsten die de taak levert aan zichzelf (geld, status, promotie, etc.). -
Week 2 M&O (hfst. 2.4-2.7)
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 08/09/2014
Laat hier meer flashcards zien -
Welke beloningen zijn er allemaal op organisatiegebied?
1. Prestatiebeloning
2. Variabele beloning
3. Stukloon (beloning voor elk gemaakt/verkocht product)
4. Bonussen -
Week 3 M&O (hfst. 3)
Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 15/09/2014
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn de psychologische functies van de mens?
1. Sociale steun
2. Erkenning en status
3. Informatie -
Welke 4 factoren bepalen een hoge mate van cohesie?
1. Succes met de taak/project
2. Hoge interpersoonlijke attractie
3. Geringe omvang van de groep
4. Gezamenlijke vijand -
Wat zijn de gevolgen als men denkt in wij- en zij-groepen?
1. Er ontstaat een verschil in betrokkenheid
2. Er ontstaat een verschil in waarneming (in hokjes plaatsen)
3. Er ontstaat stereotypering
4. Er is een verschil in beoordeling -
Week 4 M&O (hfst. 4)
Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 22/09/2014
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn de effecten van een hoge effectiviteit door samenwerking in een groep?
1. Een hoge cohesie
2. Een betere samenstelling van het team
3. Een verbetering in planning en organisatie
4. Een verhoging van de prestatienormen, wat weer resulteert in betere resultaten -
Wanneer kan er beter gekozen worden voor een groepsaanpak?
Als er geen specifieke expertise is vereist in het probleem kan men beter tot een conclusie komen die men gezamenlijk heeft bedacht, omdat meer mensen meer kennis met zich meebrengt en een groep goed de fouten van een ander kan detecteren en daardoor op het goede spoor blijft (men corrigeert individuen). -
Wanneer kan er beter gekozen worden voor individuele aanpak?
Als het vraagstuk specifieke expertise vereist kan men beter kiezen voor deze aanpak omdat men daar simpelweg voor geleerd heeft.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden