Schatting en evaluatie convergent/discriminerende validiteitsbewijzen - beoordeling convergente en discriminerende associaties
5 belangrijke vragen over Schatting en evaluatie convergent/discriminerende validiteitsbewijzen - beoordeling convergente en discriminerende associaties
Er zijn 4 verschillende methoden om de mate waarin metingen convergerende en discriminerende associaties laten zien te beoordelen en dit kan door middel van gerichte associaties. Wat houdt dit in? Wat zegt de validiteit coefficient en wat houdt validiteit generaliseren in?
- Validiteit coëfficiënt = hoe groter de waarde van de validiteit coëfficiënt, hoe meer vertrouwen men heeft in de test.
- Validiteit generaliseren = omvat een proces van evalueren van de validiteit coëfficiënt over een grote set van studies. Dit is bedoeld om de predictieve waarde van een test te evalueren over meerdere situaties, tijden of settings. Dit kan gezien worden als een vorm van meta analyse. Het combineert namelijk het resultaat van meerdere individuele studies in één grote analyse.
Wat houdt een nomologisch netwerk in?
· De vraag is = zijn de correlaties overeenkomstig met de verwachtingen of theorie? De verwachting kan zijn dat er geen correlatie is (-), wel een correlatie (+) of je weet het niet (?). Het voorspellen van de validiteitscorrelaties hangt af van theorie.
· Het voorspellen van validiteitscorrelaties hangt af van theorie.
Veel psychologische studies hebben een kleine steekproefgrootte. Gevolg = moeilijk om de uitkomsten te veralgemenen naar een andere plaats en populatie. Wat is validiteitsveralgemening? En welke 3 zaken behandeld het?
Validiteitsveralgemening behandelt 3 zaken:
- Het toont het algemene niveau van voorspellende validiteit over kleinere individuele studies
- Het onthult de mate van variabiliteit over kleinere individuele studies
- Het onthult de bron van variabiliteit tussen studies.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat zijn methoden effecten? Licht het verschil toe tussen methoden effecten beoordelaars, methode effecten instrumenten en methode effecten response formaten.
het gedrag van het kind zien in verschillende contexten (zelfde geldt voor vader en moeder).
- Methode effecten instrumenten = klinisch interview versus vragenlijst om eetstoornis te
beoordelen. Kan verschillen omdat face-to-face interview andere responsen uitlokt.
-Methode effecten response format = 5 puntsschaal versus 2 puntsschaal. Kan verschillen dankzij verschillende response-bias effecten (extreme antwoorden, gebrek aan “neutrale”
opties in een 2 puntsschaal).
Wat zijn de 5 voordelen van QVC ten opzichte van andere methodes?
⁃ Het dwingt onderzoekers om grondig na te denken over het patroon van convergente en discriminante associaties.
⁃ Het dwingt onderzoekers om expliciete voorspellingen te doen over de associaties.
⁃ Het houdt de focus op de meting waarin men geïnteresseerd is.
⁃ Het biedt een interpreteerbare waarde die de mate van verwachte associatie matcht aan de gevonden associatie.
⁃ - Het biedt een test voor significantie.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden