Startpagina / Samenvattingen / Class notes - Methoden en Technieken II / groepen-t-toets-onafhankelijk

Evaluatieonderzoek & Samenhang: vergelijken van groepen

9 belangrijke vragen over Evaluatieonderzoek & Samenhang: vergelijken van groepen

Noem vier redenen waarom zou je evaluatieonderzoek toepassen?

1) Potentiële effectiviteit ontdekken (Ex ante)
2) Werven van nieuwe kennis
3) Verbetering aanbrengen
4) Verantwoording afleggen

T-toets (independent samples test)

De T-toets wordt gebruikt bij het vergelijken van twee onafhankelijke groepen. De vraag hierbij is of het verschil in de gemiddelden significant is. De vrijheidsgraden moeten bij deze test anders berekend worden, namelijk: (n(a)-1)+(n(b)-1). De Sdiff in de formule is de standaardfout, deze moet je als eerste berekenen. Je moet als je de t-waarde en df hebt, in de tabel van Field kijken.

Wat zijn de vier basisvragen voor een evaluatieonderzoek?

1) Wat is het doel?
2) Is het doel bereikt?
3) Is de interventie ook de oorzaak van het effect?
4) Zijn er invloeden van neveneffecten?

Welke twee visies zijn er omtrent evaluatieonderzoek en wat houden deze in?

1) Campbell collaboration - strengere methodologie. Het gaat hier om evidence based polity, de interne validiteit (betrouwbaarheid) van een onderzoek moet worden getest.
2) Realistic evaluation - wordt gekeken naar de beleidstheorie, welk onderdeel precies welk effect heeft

Noem twee voordelen en drie nadelen van de Campbell collaboration

+ alleen 'hard evidence'
+ overzicht van 'wat weten we nu echt'

- externe validiteit wordt niet meegenomen
- Interventie als 'black box'
- Waarom werkt het wel/niet is onbekend (mechanismen)

Levene's test for equality of variance

Deze test wordt door SPSS bij de t-toets uitgevoerd. Deze test kijkt naar de variantie van de twee groepen op het antwoord (verschillen ze veel of zijn de groepen gelijk?). Het gemiddelde kan namelijk wel hetzelfde zijn van de twee groepen, maar bij de een hele uiteenlopende antwoorden gegeven en bij de andere heel dicht bij het gemiddelde. Als de test significant is, moet je vervolgens in de onderste rij kijken 'equal variance not assumed', omdat dit betekent dat de groepen niet gelijk zijn in het geven van antwoorden.

Noem twee voordelen en twee nadelen van de realistic evaluation

+ Helpt te begrijpen waarom bepaalde effecten zich voordoen
+ Kan omgaan met veranderingen in de interventies

- Uitvoerige dataverzameling vereist
- Resultaten minder gewaardeerd in termen van wetenschappelijkheid

Wanneer voer je een Chi-kwadraat toets uit?

Voor het vergelijken van groepen- Bij ordinale/norminale variabelen
- Er mogen niet te veel categorieën zijn

Je kan zowel kolom als rijpercentages maken, je moet altijd percenteren over onafhankelijke variabele!

Wanneer voer je een onafhankelijke T-toets uit en hoe lees je deze af?

Voor het vergelijken van twee onafhankelijke groepen

- Bij interval/ratio variabelen;
- Wanneer sprake is van een normaal verdeling

Aflezen;

Eerst de Levene's test;

- Significant? -> onderste rij
- Niet significant? -> bovenste rij

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Methoden en Technieken II

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding

Evaluatieonderzoek & Samenhang: vergelijken van groepen

9 belangrijke vragen over Evaluatieonderzoek & Samenhang: vergelijken van groepen

Noem vier redenen waarom zou je evaluatieonderzoek toepassen?

T-toets (independent samples test)

Wat zijn de vier basisvragen voor een evaluatieonderzoek?

Welke twee visies zijn er omtrent evaluatieonderzoek en wat houden deze in?

Noem twee voordelen en drie nadelen van de Campbell collaboration

Levene's test for equality of variance

Noem twee voordelen en twee nadelen van de realistic evaluation

Wanneer voer je een Chi-kwadraat toets uit?

Wanneer voer je een onafhankelijke T-toets uit en hoe lees je deze af?

Samenvattingen die gerelateerd zijn aan Evaluatieonderzoek: onderzoeksdesigns in de praktijk

Class notes - Methoden en Technieken II

De Kleine Gids kindermishandeling. Achtergro…

Understanding White-Collar Crime An Opportun…

Theorieën

Materieel Strafrecht - Stappenplannen

Cybercrime

Class notes - Theoretische Criminologie

Class notes - Rechtssociologie

Class notes - Capita Selecta Rechtssociologie

Class notes - M&T II

Class notes - Theoretische Theorie

Class notes - Ontstaan en Ontwikkeling van C…