Factoranalse, schaalvariabelen & Responsie
8 belangrijke vragen over Factoranalse, schaalvariabelen & Responsie
Trucjes (zodat er zo min mogelijk wordt gelogen door respondenten)
- Corrigeren van sociaal wenselijk gedrag
- Breng respondenten in een situatie die de werkelijkheid meer benadert dan een standaard interviewsetting
Waarom zou je een schaal maken bij meerdere facetten?
1) heterogeniteit
2) betrouwbaarheid
3) een specifiek onderscheid maken
Wat gebeurt er bij het heroveren van de schaalvariabelen?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Breng respondenten in een situatie die meer waarheidsgetrouwe antwoorden of gedrag opleveren
Ander voorbeeld: 'nep leugendetector', mensen denken dat ze aan een echte zitten, dus gaan meer de waarheid vertellen. Maar is dit wel ethisch verantwoord?
Wat zijn de drie stappen bij het aanmaken van een schaalvariabele?
2) Validiteit nagaan - klopt de schaal theoretisch gezien?
- zijn alle aspecten van het construct bevraagd?
- zitten er aspecten/items tussen die eigenlijk niet binnen dit concept passen
3) Zijn er veel missings? - Zo ja; stel een minimum in bij het aantal te beantwoorden vragen en gebruik daarvan het gemiddelde.
Wat doet spss met de missings bij schaalvariabelen en wat is hiervoor de oplossing?
Wat kan soms een verklaring zijn bij een hele hoge Cronbach's alpha en hoe controleer je dit?
Dit kan worden gecontroleerd door:
- Prinicpale componentenanalyse (PCA) - kijkt naar verschillen
- Factoranalyse (FA) - kijkt naar samenhang
Hiermee wordt gekeken of de schaal homogeen of heterogeen is en of er niet meerdere latente concepten tegelijk worden gemeten.
Stappen die je moet zetten voordat schaalvariabele kan worden gemaakt
- Validiteit nagaan: meet je wat je wil meten/weten?
-- Zijn er aspecten van het construct waar geen vragen over worden gesteld?
-- Zijn er items die niet passen bij het construct?
- Zijn er veel missings? Als er veel missings zijn, kun je er voor kiezen om niet listwise deletion toe te passen (één vraag niet beantwoord, hele respondent verwijderd), maar het gemiddelde te nemen van mensen die minstens een aantal vragen ingevuld hebben. De vuistregel hierbij is dat mensen op meer dan de helft van de items geantwoord moet hebben.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden