Samenvatting: Methodiek Sociaal Pedagogische Hulpverlening

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening

• Hfst. 2, agogische plancyclus

  Dit is een preview. Er zijn 9 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 02/02/2016
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat houd de stap orientatie in uit de APC?

  De SPH'er gaat op zoek naar informatie om de situatie van de client te verduidelijken. Het is de bedoeling om informatie te verzamelen over de client zelf zijn directe omgeving zoals familie, maar ook de hulpverlening rondom de client en zelfs beleid waarmee de client te maken krijgt. Deze informatie leidt ertoe dat de hulpvraag van de client duidelijk wordt.

• Waar staat de SWOT-analyse voor?

  Strenghts (kwaliteiten)
  Weaknesses (valkuilen)
  Opportunities (mogelijkheden)
  Threats (bedreigingen)
  
  Deze analyse wordt gebruikt om beschermende en bedreigende factoren in kaart te brengen. Het is te gebruiken bij niet direct duidelijk is of zeer complex.

• Op welke 3 niveaus is een hypothese mogelijk?

  1. de client
  2. het clientsysteem
  3. het hulpverlenerssysteem

• Wat houd de stap analyse in uit de APC?

  Analyseren betekent dat je gevonden informatie nader gaat bestuderen en ontleden. Het is de bedoeling relevante informatie te ordenen.  Met behulp van de verzamelde informatie ga je verschillende hypotheses bedenken waarom dit probleem in stand blijft.

• Wat houd de stap waarden in uit de APC?

  Als er meerdere hypothesen zijn gemaakt, komt de vraag welke hypothese relevant is. Aan de hand van een hypothese kun je een SMART doel gaan vormen.

• Wat houd de stap handelen in uit de APC?

  Als de SPH'er verandering wil teweegbrengen in het leven of gedrag van een client, is een handelingsplan nodig. Het doel van zo'plan is het bereiken van een bepaald resultaat dat gericht is op verandering of verbetering van de situatie waarin de client zich bevindt.    
  Het plan bestaat meestal uit de volgende onderdelen:
  

  • clientprofiel
  • probleem/hulpvraag/hypothesen
  • (sub)doelen
  • werkwijze
  • evaluatie  
    

• Wat houd de stap evalueren in uit de APC?

  Het beoordelen van een situatie. Het doel van evalueren is het verzamelen en interpreteren van informatie om de waarde van een proces of resultaat te bepalen. Er ontstaat inzicht. Evalueren is niet vrijblijvend, omdat het dient als middel de professioneel handelen te vergroten.

• Wat is een proces evaluatie?

  Het gaat niet om het doel, maar om de verloop van het (leer)proces.

• Wat is een formatieve evaluatie?

  Het is gericht op het leerproces van de client. Het doel hiervan is om daadwerkelijk iets te veranderen of te verbeteren.

• Wat is een summatieve evaluatie?

  Het is de bedoeling tijdens het proces informatie te verzamelen. Op deze wijze ontstaat een beeld van de client en het proces waarin hij zit. Summatief wil zeggen dat alle ingewonnen informatie bij elkaar leidt tot een bepaald beeld. Op basis hiervan kan men bijvoorbeeld een afweging maken of het behalen van een subdoel wel of niet is gelukt.