Literatuur reviews
10 belangrijke vragen over Literatuur reviews
Literatuuronderzoek is een term die op drie verschillende manieren wordt gebruikt: licht de twee toe en beschrijf wat een formele review inhoudt
- Literatuuronderzoek naar achtergrondinformatie = naar bestaande theorieën ter voorbereiding op het uitvoeren van een nieuwe studie.
- Literatuuronderzoek waarbij een samenvatting gegeven wordt = van de relevante theorieën en onderzoeken die aan de hypothese ten grondslag liggen.
- Formele review = het samenvatten en integreren van onderzoeksbewijs voor een hypothese of een reeks gerelateerde hypothesen.
Een formele review kan twee verschillende soorten doelen hebben: conceptuele literatuurstudie en integratieve literatuurstudie. Wat houdt een conceptuele literatuurstudie in en wat zijn die 6 doelen? Noem er minimaal drie en lees de rest goed door!
- Theorieontwikkeling = deze recensies verzamelen informatie uit bestaande theorieën en empirisch onderzoek om een nieuwe theorie te ontwikkelen.
- Theorie-evaluatie = deze recensies vergelijken de literatuur over twee of meer concurrerende theorieën.
- Theorie-integratie = deze recensies wijzen op overeenkomsten en overlappingen tussen theorieën en leggen uit hoe die theorieën samenwerken om een beter begrip te geven van het het onderwerp dat ze behandelen.
- Probleemidentificatie = wijst op problemen of zwakheden in bestaand onderzoek of theorie over een bepaald onderwerp.
- Historische analyses = bieden verklaringen van trends in theorie in onderzoek in de loop van de tijd.
Een formele review kan twee verschillende soorten doelen hebben: conceptuele literatuurstudie en integratieve literatuurstudie. Wat is een intergratieve literatuurstudies? Waar richt het zich op? Wat wordt er verzameld?
- Het richt zich op dezelfde kwesties als die in primair onderzoek worden behandeld.
- Het verzamelt studies om hypothesen te testen:
* Wat is het gemiddelde effect?
* Formeel versus informeel.
* Meta-analyse versus verhalend.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat zijn drie vragen die centraal staan in integratieve literatuurstudies?
- Het gemiddelde effect van een onafhankelijke variabele op een afhankelijke variabele.
- Welke factoren het effect van een onafhankelijke variabele matigen = dit onderzoekt of de onafhankelijke variabele onder alle omstandigheden hetzelfde effect heeft.
- Wordt het effect gevonden onder specifieke omstandigheden? Dit onderzoekt de ecologische validiteit.
Integratieve literatuuroverzichten beginnen met een vraag. Er zijn twee dingen waarmee rekening moet worden gehouden bij het formuleren van deze vraag: De reikwijdte (hoe breed of smal) van de vraag + de aanpak die moet worden gevolgd bij het beantwoorden van de vraag. Bij de aanpak die moet worden gevolgd zijn twee benaderingen: hypothesetoetsende en verkennende benadering. Licht de verschillen toe en beschrijf waar de keuze vanaf hangt
- De onderzoekende/verkennende benadering = de onderzoeker richt zich op een uitkomst en doorzoekt relevante literatuur om te bepalen welke onafhankelijke variabelen consequent
tot de uitkomst leiden.
---> De keuze tussen de hypothesetoetsende en verklarende benadering hangt af van het doel van de review en de aard van het onderzoek dat wordt herbekeken.
Evalueren en classificeren van de validiteit = wat gebeurd er aan de hand van drie stappen? Beschrijf de stappen
- Stel ten tweede een expliciete set criteria vast voor het beoordelen van de mate van validiteit van de onderzochte onderzoeken.
- Classificeer ten derde de onderzoeken op basis van hun mate van validiteit, waarbij je de betrouwbaarheid van het classificatiesysteem controleert, en analyseer de resultaten van de onderzoeken binnen validiteitscategorieënn.
Wanneer is het trekken van een gestrateficeerde steekproef nuttig? En wat bedoelen we met oordelen van experts?
Oordeel van experts = wanneer erkende experts op het gebied van het onderzoek de beste en meest relevante onderzoeken kiezen.
Zodra de onderzoeken zijn geselecteerd voor opname in het literatuuronderzoek, moet de beoordelaar de resultaten samenvatten of combineren. Beoordelaars moeten vervolgens kiezen uit drie benaderingen om de resultaten van onderzoek te integreren: 1)
Narratieve benadering (verhalend) 2) Meta-analysa en 3) Meta-synthese. Wat wordt er bedoelt met de narratieve benadering? Beschrijf tevens twee kenmerken
Het geeft een overzicht van het onderzoek dat naar een hypothese is uitgevoerd en presenteert conclusies over de validiteit van die hypothese.
- Kwalitatief
- Aantal stemmen
Wat zijn drie nadelen van meta-analyse?
- Geen theoretische analyse/verdieping.
- Publicatiebias = effecten overschatten.
Wat is het probleem van mengen van appels en peren? Wat zijn de twee meest gebruikte operationele definities?
Om de resultaten van onderzoeken te vergelijken moeten beoordelaars een operationele definitie van het studieresultaat selecteren die kan worden toegepast op de onderzoeken die worden beoordeeld.
De meest gebruikte operationele definities zijn:
- Effectgrootte
- Categoriseren van uitkomsten op basis van het feit of de resultaten van een onderzoek de
hypothese ondersteunen of niet.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
