Startpagina / Samenvattingen / Methodologie 2 / variabel-onafhankelijk-natuurlijk

Is lesvrije week - Veldonderzoek

Q: Wat houdt het laboratoriumexperiment in en wat zijn drie tekortkomingen?

Het laboratoriumexperiment = het dominante model geweest voor onderzoek in de gedragswetenschappen. Er is sprake van een hoge mate van controle over variabelen, participanten en condities. Tekortkomingen: - Kunstmatig (= omgeving, operationele definities en taken) - Reactief (=omdat deelnemers vaak weten wat er bestudeerd wordt) - Deelnemers vormen mogelijk geen redelijke steekproef van de populatie waarop de resultaten van toepassing zouden moeten zijn.

Q: Wat houdt veldonderzoek in? Wat is het doel? Wat zijn drie andere kenmerken?

Veldonderzoek = onderzoek dat in natuurlijke omgevingen wordt uitgevoerd en wil balans vinden tussen controle en naturalisme in onderzoek door de natuurlijke gedragsreacties van mensen op gemanipuleerde onafhankelijke variabelen in natuurlijke omgevingen te bestuderen. - Doel = causale conclusies trekken uit onderzoek in natuurlijke omgevingen, middels gedragsobservatie. - Naturalisme in condities, participanten en variabelen. - Er is slechts een klein beetje controle over manipulatie, externe variabelen en steekproef. - Vaak verborgen misleiding.

Q: Drie kwesties die relevant zijn voor veldexperimenten: 1) het kiezen van de onderzoekssetting 2) manieren waarop de onafhankelijke variabele kan worden geïmplementeerd 3) problemen die inherent zijn aan veldexperimenten. Als we kijken naar nummertje twee, wat houdt dit dan in en welke twee implementatie strategieen zijn er? Licht ze tevens toe

Implementatie van de onafhankelijke variabele = de manier waarop de onafhankelijke variabele aan de onderzoeksdeelnemers wordt ‘geleverd’. We onderscheiden twee implementatiestrategieën: - Straattheater = een incident organiseren of een gebeurtenis introduceren waarvan vrijwelnelke persoon in de omgeving getuige zal zijn. Bijvoorbeeld: iemand valt flauw in de metro en je bekijkt de reactie van omstanders. - Aanspreken (accosting) = een specifieke groep of onderwerp te selecteren dat dan het doelwit wordt voor de experimentele interventie. Bijvoorbeeld: hoe reageren mensen met kinderen op agressie in het park.

Q: Wat houdt een natuurlijk experiment in? Wat zijn 3 kenmerken?

Natuurlijk experiment = hierbij proberen onderzoekers naturalisme in behandeling en setting te bereiken door gebruik te maken van gebeurtenissen buiten hun controle die in feite een onafhankelijke variabele manipuleren. - Het is eigenlijk een correlationele studie omdat de onderzoeker de onafhankelijke variabele niet manipuleert, onderzoeksdeelnemers kunnen niet willekeurig aan condities worden toegewezen en er is weinig controle over externe variabelen. Het is daardoor een observationele studie, omdat er feitelijk alleen wordt geobserveerd. - De manipulatie is een natuurlijke gebeurtenis, de onderzoeker is niet degene die manipuleert. Bijvoorbeeld: een overstroming. - Geen ethische bezwaren.

Q: De groepsvergelijkingsbenadering = de onderzoeker stelt een experimentele groep samen die de behandelingsconditie van de onafhankelijke variable ervaart en een controlegroep zonder behandeling. We onderscheiden twee vormen: niet-equivalente controlegroep en geneste variantieanalyse. Wat houdt geneste variantie analyse in? Wat zijn twee kenmerken?

Geneste variantieanalyse = dit scheid de variantie in de afhankelijke variabele die het gevolg is van het effect van de onafhankelijke variabele van de variantie die het gevolg is van overige factoren (bijvoorbeeld conditie). - Hierbij worden meerdere van nature voorkomende groepen willekeurig toegewezen aan experimentele en controlecondities. In dit geval kan de onderzoeker er meer vertrouwen in hebben dat de onafhankelijke variabele de veroorzaker was. - Je hebt hierbij meerdere groepen die je vervolgens random kunt indelen. Bijvoorbeeld: leerlingen worden niet willekeurig toegewezen aan scholen, maar scholen worden willekeurig toegewezen aan condities van de onafhankelijke variabelen.

Q: Er worden twee benaderingen gebruikt bij natuurlijke en quasi-experimenten voor het verzamelen en analysere van data: 1) De groepsvergelijkingsbenadering (the group comparison approach) en 2) De tijdreeksbenadering (time serie approach). Wat houdt de tijdsreeksbenadering in? Wat doen onderzoekers hierbij in een naturlijk experiment?

De tijdreeksbenadering = in deze benadering doen de onderzoekers een aantal waarnemingen van de afhankelijke variabele, manipuleren ze de onafhankelijke variabele en maken ze verdere waarnemingen van de afhankelijke variabele. De onderzoekers vergelijken vervolgens het niveau van de afhankelijke variabele voor en na de manipulatie van de onafhankelijke variabele. - In een natuurlijk experiment met tijdreeksen observeren de onderzoekers de afhankelijke variabele voor en na het optreden van een onafhankelijke variabele die ze niet beheersen.

Q: De tijdreeksbenadering kan twee vormen aannemen: 1) het ontwerp van de onderbroken tijdreeks (interrupted, equivalent time samples) en 2) het ontwerp van de controlereeks (control series, multiple time series). Wat houdt het ontwerp van de controlereeks in en wat is hierbij het multiple time series design?

Het ontwerp van de controlereeks = dit bestaat uit een ontwerp met onderbroken tijdreeksen met toevoeging van één of meer controle casussen. - Multiple time series design = een variatie op het ontwerp van de controlereeks. Hierbij wordt een extra behandelgroep opgenomen die de behandeling (of onderbreking) op een ander tijdstip in de serie krijgt dan de initiële behandelgroep.

Q: Wat is een naturalistische observatie en wat zijn twee kenmerken?

Naturalistische observatie = het doel hiervan is het bestuderen van menselijk gedrag zoals het zich voordoet in natuurlijke omgevingen als reactie op natuurlijke gebeurtenissen, niet beïnvloed door de onderzoeker. - Er is geen sprake van manipulatie, de onderzoeker mag alleen observeren. - Het probeert de ecologische validiteit van onderzoek te maximaliseren

12 belangrijke vragen over Is lesvrije week - Veldonderzoek

Wat houdt het laboratoriumexperiment in en wat zijn drie tekortkomingen?

Het laboratoriumexperiment = het dominante model geweest voor onderzoek in de gedragswetenschappen. Er is sprake van een hoge mate van controle over variabelen, participanten en condities.

Tekortkomingen:
- Kunstmatig (= omgeving, operationele definities en taken)
- Reactief (=omdat deelnemers vaak weten wat er bestudeerd wordt)
- Deelnemers vormen mogelijk geen redelijke steekproef van de populatie waarop de resultaten van toepassing zouden moeten zijn.

Wat houdt veldonderzoek in? Wat is het doel? Wat zijn drie andere kenmerken?

Veldonderzoek = onderzoek dat in natuurlijke omgevingen wordt uitgevoerd en wil balans vinden tussen controle en naturalisme in onderzoek door de natuurlijke gedragsreacties van mensen op gemanipuleerde onafhankelijke variabelen in natuurlijke omgevingen te bestuderen.
- Doel = causale conclusies trekken uit onderzoek in natuurlijke omgevingen, middels gedragsobservatie.
- Naturalisme in condities, participanten en variabelen.
- Er is slechts een klein beetje controle over manipulatie, externe variabelen en steekproef.
- Vaak verborgen misleiding.

Er is onderscheid in veldonderzoek in vier verschillende vormen, welke zijn dit?

- Veldexperiment
- Natuurlijk experiment
- Quasi-experiment
- Naturalistische observatie

Drie kwesties die relevant zijn voor veldexperimenten: 1) het kiezen van de onderzoekssetting 2) manieren waarop de onafhankelijke variabele kan worden geïmplementeerd 3) problemen die inherent zijn aan veldexperimenten. Als we kijken naar nummertje twee, wat houdt dit dan in en welke twee implementatie strategieen zijn er? Licht ze tevens toe

Implementatie van de onafhankelijke variabele = de manier waarop de onafhankelijke variabele aan de onderzoeksdeelnemers wordt ‘geleverd’.

We onderscheiden twee implementatiestrategieën:
- Straattheater = een incident organiseren of een gebeurtenis introduceren waarvan vrijwelnelke persoon in de omgeving getuige zal zijn. Bijvoorbeeld: iemand valt flauw in de metro en je bekijkt de reactie van omstanders.
- Aanspreken (accosting) = een specifieke groep of onderwerp te selecteren dat dan het doelwit wordt voor de experimentele interventie. Bijvoorbeeld: hoe reageren mensen met kinderen op agressie in het park.

Wat houdt een natuurlijk experiment in? Wat zijn 3 kenmerken?

Natuurlijk experiment = hierbij proberen onderzoekers naturalisme in behandeling en setting te bereiken door gebruik te maken van gebeurtenissen buiten hun controle die in feite een onafhankelijke variabele manipuleren.
- Het is eigenlijk een correlationele studie omdat de onderzoeker de onafhankelijke variabele niet manipuleert, onderzoeksdeelnemers kunnen niet willekeurig aan condities worden toegewezen en er is weinig controle over externe variabelen. Het is daardoor een observationele studie, omdat er feitelijk alleen wordt geobserveerd.
- De manipulatie is een natuurlijke gebeurtenis, de onderzoeker is niet degene die manipuleert. Bijvoorbeeld: een overstroming.
- Geen ethische bezwaren.

Er worden twee benaderingen gebruikt bij natuurlijke en quasi-experimenten voor het verzamelen en analysere van data: 1) De groepsvergelijkingsbenadering (the group comparison approach) en 2) De tijdreeksbenadering (time serie approach). Wat houdt de groepsvergelijkingsbenadering in? Welke twee vormen onderscheiden we?

De groepsvergelijkingsbenadering = de onderzoeker stelt een experimentele groep samen die de behandelingsconditie van de onafhankelijke variable ervaart en een controlegroep zonder behandeling.

We onderscheiden twee vormen:
- Niet-equivalente controlegroep
- Geneste variantieanalyse

De groepsvergelijkingsbenadering = de onderzoeker stelt een experimentele groep samen die de behandelingsconditie van de onafhankelijke variable ervaart en een controlegroep zonder behandeling. We onderscheiden twee vormen: niet-equivalente controlegroep en geneste variantieanalyse. Wat houdt geneste variantie analyse in? Wat zijn twee kenmerken?

Geneste variantieanalyse = dit scheid de variantie in de afhankelijke variabele die het gevolg is van het effect van de onafhankelijke variabele van de variantie die het gevolg is van overige factoren (bijvoorbeeld conditie).
- Hierbij worden meerdere van nature voorkomende groepen willekeurig toegewezen aan
experimentele en controlecondities. In dit geval kan de onderzoeker er meer vertrouwen in
hebben dat de onafhankelijke variabele de veroorzaker was.
- Je hebt hierbij meerdere groepen die je vervolgens random kunt indelen. Bijvoorbeeld:
leerlingen worden niet willekeurig toegewezen aan scholen, maar scholen worden willekeurig toegewezen aan condities van de onafhankelijke variabelen.

Er worden twee benaderingen gebruikt bij natuurlijke en quasi-experimenten voor het verzamelen en analysere van data: 1) De groepsvergelijkingsbenadering (the group comparison approach) en 2) De tijdreeksbenadering (time serie approach). Wat houdt de tijdsreeksbenadering in? Wat doen onderzoekers hierbij in een naturlijk experiment?

De tijdreeksbenadering = in deze benadering doen de onderzoekers een aantal waarnemingen van de afhankelijke variabele, manipuleren ze de onafhankelijke variabele en maken ze verdere waarnemingen van de afhankelijke variabele. De onderzoekers vergelijken vervolgens het niveau van de afhankelijke variabele voor en na de manipulatie van de onafhankelijke variabele.
- In een natuurlijk experiment met tijdreeksen observeren de onderzoekers de afhankelijke variabele voor en na het optreden van een onafhankelijke variabele die ze niet beheersen.

De tijdreeksbenadering kan twee vormen aannemen: 1) het ontwerp van de onderbroken tijdreeks (interrupted, equivalent time samples) en 2) het ontwerp van de controlereeks (control series, multiple time series). Wat houdt het ontwerp van de controlereeks in en wat is hierbij het multiple time series design?

Het ontwerp van de controlereeks = dit bestaat uit een ontwerp met onderbroken tijdreeksen met toevoeging van één of meer controle casussen.
- Multiple time series design = een variatie op het ontwerp van de controlereeks. Hierbij
wordt een extra behandelgroep opgenomen die de behandeling (of onderbreking) op een ander tijdstip in de serie krijgt dan de initiële behandelgroep.

Wat is een naturalistische observatie en wat zijn twee kenmerken?

Naturalistische observatie = het doel hiervan is het bestuderen van menselijk gedrag zoals het zich voordoet in natuurlijke omgevingen als reactie op natuurlijke gebeurtenissen, niet beïnvloed door de onderzoeker.
- Er is geen sprake van manipulatie, de onderzoeker mag alleen observeren.
- Het probeert de ecologische validiteit van onderzoek te maximaliseren

Het is niet een enkele onderzoeksmethode, maar eerder een reeks methoden die langs twee dimensies variëren: 1) Participatie en 2) Misleiding. Tussen welke twee dingen kan participatie (mate waarin onderzoeker-waarnemer deelneemt aan geobserveerde gebeurtenissen) varieren?

Participatie = de mate waarin de onderzoeker-waarnemer deelneemt aan de geobser-veerde gebeurtenissen.

Participatie kan variëren tussen:
- Volledige participatie = waarbij de waarnemer een actief lid van de onderzoekssetting wordt.
- Volledige non-participatie = waarbij de waarnemer afgezonderd blijft van de situatie en enkel observeert wat er gebeurt en die observaties vastlegt.

Het is niet een enkele onderzoeksmethode, maar eerder een reeks methoden die langs twee dimensies variëren: 1) Participatie en 2) Misleiding. Tussen welke twee dingen kan misleiding (mate waarin waarnemer identiteit als onderzoeker verbergt) varieren?

Misleiding = de mate waarin de waarnemer zijn of haar identiteit als onderzoeker verbergt.

Misleiding kan variëren tussen:
- Complete misleiding = de deelnemers van de onderzoekssetting zijn zich niet bewust van
de rol van de waarnemer als onderzoeker, de onderzoeker is in feite een undercoveragent die zonder hun medeweten of toestemming gegevens verzamelt over andere mensen in de omgeving.
- Geen misleiding = de andere deelnemers van de onderzoekssetting zijn volledig op de hoogte van de rol van de waarnemer als onderzoeker.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Methodologie 2

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding

Is lesvrije week - Veldonderzoek

12 belangrijke vragen over Is lesvrije week - Veldonderzoek

Wat houdt het laboratoriumexperiment in en wat zijn drie tekortkomingen?

Wat houdt veldonderzoek in? Wat is het doel? Wat zijn drie andere kenmerken?

Er is onderscheid in veldonderzoek in vier verschillende vormen, welke zijn dit?

Wat houdt een natuurlijk experiment in? Wat zijn 3 kenmerken?

Wat is een naturalistische observatie en wat zijn twee kenmerken?

Het is niet een enkele onderzoeksmethode, maar eerder een reeks methoden die langs twee dimensies variëren: 1) Participatie en 2) Misleiding. Tussen welke twee dingen kan participatie (mate waarin onderzoeker-waarnemer deelneemt aan geobserveerde gebeurtenissen) varieren?

Het is niet een enkele onderzoeksmethode, maar eerder een reeks methoden die langs twee dimensies variëren: 1) Participatie en 2) Misleiding. Tussen welke twee dingen kan misleiding (mate waarin waarnemer identiteit als onderzoeker verbergt) varieren?

Samenvattingen die gerelateerd zijn aan Formuleren van je onderzoeksvraag

Methodologie 2

Wat is wetenschap? een filosofische inleidin…

Macht, meningen en na-apers

De maatschappij van de sociologie

Politiek een inleiding in de politieke weten…

Basisboek recht

Van Apeldoorn's Inleiding tot de studie van …

De samenleving kennismaking met de sociologie

Neuropsychologie

Biologische en cognitieve psychologie deel 1

Arbeid & organisatiepsychologie deel 1

Biologische en cognitieve psychologie deel 2