Samenvatting: Micro Economie
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van micro economie
-
1 hoofdstuk 1
Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Tekort principe (scarcity principle)
Vertelt ons dat omdat grondstoffen gelimiteerd zijn wij keuzes moeten maken, al zijn onze wensen grenzen loos. -
Het kosten en baten principe (cost benefit principle)
Zegt ons dat een actor allen actie moet ondernemenwanneer de baten groter zijn dan het verlies -
2 hoofdstuk 2
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
Laat hier meer flashcards zien -
Principe van comparatief voordeel:
Iedereen is op zijn beste wanneer elk persoon concentreert op de activiteiten waarvoor zijn opportuniteits kosten het laagst zijn -
Productie mogelijkheids curve (ppc)
Een grafiek dat beschrijft wat het maximum aantal van een goed dat geproduceerd kan worden voor elk mogelijk niveau van productie van het andere goed -
Low hanging fruit principe:
De grondstof met de laagste opportunitie kosten moet als eerst geexploiteerd worden. Daarna pas de grondstoffen met hogere opportuitie kosten -
2.1 Chapter 3
Dit is een preview. Er zijn 25 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat zijn de factoren bij het bepalen van de kritische prijs?
Beschikbaar budget, voorkeuren, veel keuze van producten -
Waarom is de MBB( marginale betalingsbereidheid) een dalende curve?
Uw nut van iets neemt af, hoe meer je er van hebt -
Wat gebeurt er als uw budget toeneemt?( grafisch)
Dan is er eenverschuiving van decurve(verschuiving door een extern effect) -
Wanneer spreken we van een ceteris paribus hypothese?
Als er enkel een prijsverandering is en alle andere factoren blijven gelijk. Beweging op de curve. -
Wanneer spreken we van een verschuiving VAN de curve?
Als ze veroorzaakt worden veroorzaakt doorveranderingen van andereverklarende variabelen (dus als we niet langerceteris paribus werken).
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden