Samenvatting: Module 1

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Module 1

• 2 1.1 Geschiedenis maatschappelijk werk

  Dit is een preview. Er zijn 26 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat waren gasthuizen in de 12e eeuw?

  • Boden opvang aan vondelingen, weeskinderen, ouderen
  • Geen professionele zorg

• Wat waren de armentafels in de 13e eeuw?

  • Tafels in de kerk met brood en kleding
  • Donaties van rijken aan armen

• Welke verandering vond plaats in de 16e eeuw met betrekking tot sociale wetgeving?

  • Lokale overheden nemen meer verantwoordelijkheid
  • Oprichting van stedelijk armenfonds
  • Mensen moesten werken of geschoold worden

• Wat was het doel van de armenwet uit 1854?

  • Armenzorg door particulieren, niet overheid

• Welke specialisaties had de eerste 2-jarige opleiding voor 'sociale arbeid' die ontstond in 1899?

  • kinderbescherming;
  • armenzorg;
  • woningenwerk;
  • volksontwikkeling;
  • jeugdwerk.

• 3 1.2 Rol sociaal werker

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is het doel van een sociaal werker volgens het concept "eigen kracht"?

  • Vergroten zelfredzaamheid burger
  • Burger kan zelfstandig meedraaien in maatschappij

• 4 1.3 Begeleidingsmethodieken sociaal werk

  Dit is een preview. Er zijn 25 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4
  Laat hier meer flashcards zien

• Op welke aspecten leggen begeleidingsmethoden het accent?

  • Zelfredzaamheid
  • Eigen regie
  • De burger centraal
  • Participatie
  • Mogelijkheden in plaats van beperkingen

• Welke professionals maken deel uit van een F-ACT team?

  • psychiater;
  • psycholoog;
  • maatschappelijk werker;
  • (sociaal-)psychiatrisch verpleegkundige;
  • verslavingsdeskundige;
  • casemanager;
  • ervaringsdeskundige;
  • arbeidsconsulente;
  • woonbegeleider.

• Wanneer kan een sociaal werker te maken krijgen met een F-ACT team?

  • Als het sociaal werker deel uitmaakt van het F-ACT team.
  • Zijdelings betrokken bij een burger die ondersteuning krijgt vanuit het F-ACT team.

• Wat is de doelstelling van het Eigen Initiatief Model (EIM) bij de hulpverlening aan mensen met een verstandelijke beperking?

  • Het EIM richt zich op het laten nadenken over eigen handelen.
  • Het stimuleert generalisatie: aangeleerde vaardigheden toepassen in nieuwe situaties.