Het chronisch zieke kind
18 belangrijke vragen over Het chronisch zieke kind
Wanneer spreken we van een chronisch ziek kind?
- Aandoening tot 19 jaar
- Aandoening is vast te stellen mbv medisch- wetenschappelijke kennis middels een meetproces.
- De aandoening is (nog) niet te genezen
- De aandoening bestaat tenminste 3 maanden, dan wel langer of er zijn in het afgelopen jaar 3 ziekten-episoden geweest.
Waar/niet waar? Een kind met een syndroom zonder ziekteverschijnselen is niet chronisch ziek
Waar
Wat zijn 3 factoren waarbij een chronische ziekte een bedreiging kan zijn voor een gezonde ontwikkeling?
- Biologisch; Leeftijd, karakter, gevolgen ziekte, etc.
- Psychisch: hoe dealen met, emoties, ontwikkelingsniveau etc.
- Sociaal: ouder/gezin, sociale steun, school, vrienden, familie
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke 3 thema's zijn belangrijk in de behandeling van een chronische ziekte?
- Bio: zelfzorg en leefregels
- Psycho: omgaan met verlies, beperkingen, emoties en pijn
- Sociaal: participatie in de 'gezonde' wereld
Wat zijn opvoedingstaken bij een baby/peuter/kleuter?
Wat zijn hobbels bij een baby/peuter/kleuter?
Wat zijn ontwikkelingstaken in de schoolleeftijd?
Wat zijn opvoedingstaken in de schoolleeftijd?
Wat zijn hobbels in de schoolleeftijd?
Wat zijn ontwikkelingstaken in de puberteit?
Wat zijn opvoedingstaken in de puberteit?
Wat zijn hobbels in de puberteit?
Wat is het uitgangspunt bij de begeleiding van chronisch zieke kinderen?
Wat zijn valkuilen in de benadering van het zieke kind?
- Verwennen
- Geen grenzen stellen
- Overdreven beschermen
- Zelf angstig zijn
- Niet stimuleren tot zelfstandig zijn: klein houden
- Richten op beperkingen
- Ziek kind en ziekte staan op de voorgrond.
Wat zijn positieve kanten van een chronisch ziek kind?
- Meer/dieper contact met kind, band wordt hechter
- Meer waardering voor gezondheid
- Meer relativeren: meer genieten van kleine dingen
- Band gezinsleden kan versterken
- Meer weerbaarheid, vechtlust, doorzettingsvermogen, creativiteit en flexibiliteit
Hoe ondersteun je ouders?
- Erken de opgave waar ouders voor staan
- Respecteer de dubbelrol
- Plaats je in een driehoeksrelatie ouder-kind-hulpverlener
- verken de ziektegeschiedenis
- sluit aan bij het perspectief van ouders
- heb oog voor de gevolgen voor het gezin
- wees een bondgenoot
- bied structuur in complexe situaties
- wees alert op zorgwekkende situaties
- werk systematisch
Wat is therapie(on)trouw?
Hoe kun je therapieontrouw aanpakken?
- Oorzaak achterhalen
- Bespreekbaar maken
- Gezamenlijk plan van aanpak maken. Motiverende gespreksvoering en visualiseren van voor- en nadelen op korte en lange termijn van wel of geen gedragsverandering.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden