Samenvatting: Module 4

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Module 4

  • 1 Basisboek Sociaal Werk

  • 1.5 Evalueren

    Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.5
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat houdt een individueel evaluatiegesprek in?

    Een evaluatiegesprek kun je ook voeren met een klant voor wie je een dienst hebt geleverd. Tussentijds en aan het eind van de begeleiding plan je een gesprek in met de klant, om te kijken of hij tevreden is.
  • 2 De sociaal werker

  • 2.3 Burgerschap en Participatie

    Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.3
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat houdt een Parlementair democratie in?

    Dit betekent dat het volk, de burgers van het land, vertegenwoordigers kiezen om beslissingen te nemen. De vertegenwoordigers praten met elkaar over bestaande wetten en over mogelijke nieuwe wetten.
  • Wat houdt een professioneel netwerk in?

    Niet alle gemeentes hebben hun sociale kaart goed op orde. Daarom is het van belang om je eigen professionele netwerk te hebben. Een professioneel netwerk zijn de professionals waarmee je persoonlijk contact hebt, met specifieke kennis, en die je direct kunt inschakelen voor mensen die ondersteuning nodig hebben.
  • 2.6 Integrale wijkontwikkeling

    Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.6
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat zijn risicofactoren voor een sociale spanningen?

    o Beleid
    o Eenzijdige buurtsamenstelling
    o Te weinig voorzieningen
    o Te weinig inspraak bieden
    - De dynamiek tussen bewoners
    o Overlast van hangjongeren
    o Overlast van dominante kinderen (8-14 jaar)
    o Verschillende opvattingen over het schoonhouden van de openbare ruimte
  • Wat houdt de methode ABCD (Asset-Based Community Development)  in?

    Is een methode om vanuit de wijk te werken aan een economisch, cultureel en sociaal rijke buurt door de krachten van wijkbewoners te bundelen. De methode is anders dan de meeste wijkaanpakken, omdat de standaard wijkaanpak zich richt op de problemen, gebreken en behoeften van de wijk.
     
    Aanpak:
    Stap 1: inventarisatie
    Stap 2: relaties
    Stap 3: in beweging brengen
    Stap 4: economisch ontwikkeling
    Stap 5: steun van buiten.
  • 3 Sociaal werk 1

  • 3.1 Sociale kaart en participatie

    Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Waarom willen mensen deelnemen aan de maatschappij?

    1. Mensen willen graag ergens bij horen, ergen onderdeel van zijn.
    2. Mensen kunnen elkaar ondersteunen waar nodig is.
    3. Mensen worden ongelukkig van te weinig sociale contacten.
    4. Mensen die een rol vervullen in de maatschappij hebben meer eigenwaarden.
  • 3.2 Inzicht in de wijk

    Dit is een preview. Er zijn 9 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat houdt het Eigen Kracht-conferentie (EK-c) in?

    Wanneer iemand problemen heeft die hij niet meer alleen kan oplossen, kan hij samen met een EK-coördinator een Eigen Kracht-conferentie (EK-c) voorbereiden om zijn netwerk te mobiliseren.
    Het hele EK-c traject zal ongeveer zes weken in beslag nemen. In deze tijd werkt de hoofdpersoon samen met de EK-coördinator aan de voorbereiding van de conferentie.
    Je maakt samen met de mensen die om je geven een plan te maken om weer uit de problemen te komen.
  • Wat zijn de doelen van het Eigen Kracht-conferentie (EK-c)?

    Het hoofddoel van de EK-c is mensen de regie laten houden over hun eigen leven, ook als er problemen zijn.
    Er zijn nog meer doelen:
    - Stimuleren van een actieve sociale betrokkenheid
    - Stimuleren en het nemen van eigen verantwoordelijkheid
    - Vergoten van competenties, met zelfredzaamheid in het bijzonder.
  • Wat zijn de fasen van de Sociale activering?

    1. De assessmentfase
    de welzijnswerker gaat gesprekken aan met verschillende bewoners om inzicht te krijgen in de individuele bewoner en zijn belevingswereld.
    2. Benadering- en contactleggingfase
    de welzijnswerker werft deelnemers om mee te werken aan het activeringstraject.
    3. Ontwikkeling van het activeringstraject
    de individuele bewoner bepaalt wat hij binnen het activeringstraject gaat doen, instellingen worden gestimuleerd om hieraan mee te doen.
    4. Uitvoering van het activeringstraject
    het probleemoplossende vermogen wordt vergroot van de individuele bewoner door de activiteiten die hij uitvoert. Tijdens deze fase kan de welzijnswerker hem ondersteunen.
  • Wat is de aanpak van de methode zelforganisatie?

    Omdat deze methode door iedereen op z’n eigen wijze ingevuld wordt, is er ook geen eenduidige aanpak. Wel zijn er elementen die altijd een rol spelen in de aanpak:
    - Intrinsieke motivatie
    mensen organiseren zichzelf rondom een idee, ideaal of gezamenlijk belang.
    - Organisatie, afstemming en licht leiderschap
    de manier van organiseren is natuurlijk, er wordt ingespeeld op wat zich aandient. Het leiderschap wordt ‘verdiend’ door mensen die gevoelens en ervaringen van anderen vertalen naar concrete acties.
    - Onafhankelijkheid zelforganisaties staat los van overheden en reguliere instanties.
    - Spontaniteit en creativiteit
    hoe er oplossingen of werkwijzen bedacht worden, is helemaal aan de groep zelf.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart