SIEGEL: DE ROL VAN REDENEREN IN MORELE OPVOEDING - Bewuste en onbewuste redeneren
4 belangrijke vragen over SIEGEL: DE ROL VAN REDENEREN IN MORELE OPVOEDING - Bewuste en onbewuste redeneren
Veel redenen voor ons handelen hebben we niet expliciet, maar hoe zouden we dit wel expliciet kunnen maken?
Wat is een voorbeeld van een onbewuste reden die we niet kunnen expliciteren?
Wie handelen ook op grond van ‘redenen’
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welk gebruik van de term is het meest vruchtbaar in deze context?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden