Samenvatting: Moresprudentie Ethiek En Beroepscode In Het Sociaal Werk | 9789006183719 | J A Buitink, et al

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Moresprudentie ethiek en beroepscode in het sociaal werk | 9789006183719 | J.A. Buitink; J.G.J. Ebskamp; Richard Groothoff

• 1 Herkennen van morele keuzes

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• 1.1.2 Subjectief perspectief

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Van waar tot waar verschuift de blik in het subjectieve perspectief ?

  Van het uiterljk observeerbare naar het innerlijke

• Waar is de sociaal werker mee bezig volgens de theorie van analogie?

  Die leeft zich in de cliënt. Ze zijn bezig met eigen geschiedenis doorploegen, op zoek naar vergelijkbare situaties.

• 1.1.4.2 Emoties als morele indicatoren

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.4.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn basale primaire signalen

  Emoties die aangeven dat er in moreel opzicht iets aan de hand is

• Welke emoties zeggen iets over de mate waarin de betrokkene gehandeld heeft volgens zijn eigen morele aspecten

  Opluchting, berusting, spijt en schuldgevoelens

• 1.1.4.3 onderscheid tussen de drie perspectieven

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.4.3
  Laat hier meer flashcards zien

•  Wat moet je doen als sociaal werker als belangrijke waarden zijn geschonden en er sprake is van heftige emoties

  De normatieve en subjectieve bril afzetten ten gunste van een eenduidige beschrijving van de feiten

• Waar leidt een gebrek aan cognitieve flexibiliteit naar toe

  Kan leiden tot de tegenovergestelde fout van nalatigheid

• Wat kan de cognitieve flexibiliteit bedreigen

  1. Angst voor reacties van de ouders
  2. Angst voor de verantwoordelijkheid voor verregaande interventies in het gezin

• 1.1.4.4 Verwevenheid van de drie perspectieven in het dagelijks taalgebruik

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.4.4
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat was de uitkomst van het onderzoek van Austin over woorden

  Het gebruik van de zin bepaalt de betekenis van het woord

• 1.1.4.7 kennis van de leefwereld

• Wanneer ben je onvoldoende in staat om de taalhandelingen op de juiste wijze te beoordelen en mogelijke problemen bij de interpretatie te signaleren ?

  Als je je analyse beperkt tot de actuele morele kwestie, zonder oog te hebben voor de leefwereld waarin deze problematiek wordt benaderd

• 1.2 Drie soorten vergissingen

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Drie soorten vergissingen

  Emotivisme > cognitief 
  Naturalisme > normatief 
  Moralisme > subjectief