Samenvatting: Motiverende Gesprekstechnieken

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 76 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van motiverende gesprekstechnieken

  • hoofdstuk 2

    Dit is een preview. Er zijn 17 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 02/10/2017
    Laat hier meer flashcards zien

  • wat is het verschil tussen de cliëntgerichte benadering van Rogers en MGT?

    Cliëntgerichte benadering is non-directief: professional stuurt niet en ondersteunt de cliënt slechts in het onderzoeken en maken van eigen keuzes.
    MG is een doelgerichte methode: de begeleiding of hulpverlening heeft een bepaald doel en de vragen en reacties van de professional ondersteunen dit doel. 
  • welke drie basisbehoeften worden in de SDT geformuleert?

    1. behoefte aan autonomie
    2. behoefte aan competentie (Je voelt je competent als je het vertrouwen hebt dat je effecten kunt bewerkstelligen met je gedrag.) 
    3. behoefte aan verbondenheid
  • wat betekend internalisatie?

    dat de cliënt de doelen overneemt en zich uiteindelijk identificeert met de gedragsverandering (eigen maken). De cliënt heeft dan het gevoel dat hij erachter kan staan en het bij hem past. Hij ziet er de waarde voor hem van in en accepteert dat het zo gedaan moet worden. 
  • hoe wordt betrokkenheid in MGT vormgegeven?

    - empathie uitdrukken
    - exploreren van gedachten en zaken die de cliënt bezighouden
    - begrip tonen voor de positie waarin de cliënt verkeert
  • hoe kan een hulpverlener selfafficacy versterken?

    door het laten opbouwen van kleine succeservaringen. Het benadrukken en bespreken van die concrete succeservaringen creëert hoop en motivatie om de volgende stap te zetten.
  • hoofdstuk 3

    Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 03/10/2017
    Laat hier meer flashcards zien

  • welke vijf stadia van gedragsverandering hanteren Proschaska en Diclemente?

    1. voorbeschouwing
    2. overpeinzing
    3. voorbereiding en beslissing
    4. actieve verandering
    5. volhouden
  • hoofdstuk 4

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 04/10/2017
    Laat hier meer flashcards zien

  • welke drie communicatiestijlen kan een hulpverlener aannemen volgens Rollnick?

    richting geven, gidsen (helpen om de weg te vinden) en volgen
  • hoofdstuk 5

    Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 05/10/2017
    Laat hier meer flashcards zien

  • Het fundament van de gespreksvoering, de basisgesprekstechnieken ORBS:

    1. Open vragen stellen
    2. Reflecteren
    3. Bevestigen
    4. Samenvatten
  • MGT is een doelgerichte gespreksvorm. doelgericht sturen bestaat uit:

    - aandacht geven en delen in de uitspraken van de cliënt die de verandering van de cliënt ondersteunen
    - het gesprek sturen in productieve richtingen
    - aanpassingen in de vormgeving van de zin, volgorde van onderwerpen, tijdsaanduiding
  • wat is dubbelzijdige reflectie?

    Reflectie die de verschillende gezichtspunten van de cliënt weergeeft. Deze vorm van reflecteren is vooral relevant als de cliënt dubbele, ambivalente gevoelens heeft bij een bepaald doel of gedrag.
LET OP!!! Er zijn slechts 76 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart