Samenvatting: Motorische En Perceptuele Ontwikkeling
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Motorische en perceptuele ontwikkeling
-
1.1 De geschiedenis van het kind
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
Laat hier meer flashcards zien -
Wanneer werden kinderen als aparte groep beschouwd?
17e eeuw; de 20e eeuw was de 'eeuw van het kind'. -
1.3 De ontwikkelingsoriëntatie over cognitie en motoriek
Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is 'covert' gedrag?
Interne gedragingen en passieve bewegingen. -
Welke vijf gedragscategorieën hebben betrekking tot de dimensie cognitie-motoriek?
Intellectueel gedrag, bewegingshandelingen, competent motorisch gedrag, bewegingsactiviteiten, lichaamsbewegingen. -
1.4 Vijf invloedrijke ontwikkelingstheorieën
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.4
Laat hier meer flashcards zien -
Welke vijf ontwikkelingstheorieën zijn er?
Nativisme, empirisme, interactionisme, psychodynamiek, theorie van de non-lineaire dynamische systemen. -
Wat is het algemene uitgangspunt van het nativisme?
De aanleg van een individu voorschrijft zijn ontwikkeling, de ontwikkeling is grotendeels onafhankelijk van omgevingsinvloeden. -
Wat is de preformistische opvatting?
Alles is bij de geboorte aanwezig en groeit langzaam uit, de ontwikkeling bestaat uit kwantitatieve veranderingen. -
Wat is de predeterministische opvatting?
Ontwikkeling is een proces van kwalitatieve differentiatie, er is een opeenvolging van ontwikkelingsniveaus die kwalitatief verschillen. -
Wat is het algemene uitgangspunt van het empirisme?
De mens en zijn omgeving worden bepaald doorexogene gebeurtenissen; de omgeving,opvoeding , ervaringen. -
Wat is het algemene uitgangspunt van het interactionisme?
Ontwikkeling is het resultaat van op elkaar ingrijpende leer- en rijpingsprocessen; wederkerige interactie zorgt voor kwalitatieve veranderingen. -
Wat is het algemene uitgangspunt van het transactionisme?
Ontwikkeling wordt bepaald door onderlinge beïnvloeding van constitutionele factoren en actuele omgevingsfactoren.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden