Samenvatting: Mto-D

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van MTO-D

• Hoorcollege 1: Introductie

  Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 01/02/2021
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn kenmerken van vragenlijsten

  1. Typisch gedrag; vragen zonder specifieke content dus algemeen gedrag en meningen van iemand 
  2.  is een van de meest gebruikte instrumenten voor het verzamelen van data in de sociale wetenschappen

• Wat zijn twee kwaliteitskenmerken van een vragenlijst?

  De mate van betrouwbaarheid en valideit

• Wat zijn kenmerken van vragenlijsten inhoudelijk gezien?

  - gaat over gedrag
  - over overtuigingen
  - meningen/waarden/attitudes
  - demografische informatie

• Hoe kunnen vragenlijsten worden afgenomen?

  - met of zonder (self-administred) interviewer
  - gebruik van technologie: telefoon, computer, internet 
  - een combinatie van technologieën

• Wat is een enquête/survey?

  Onderzoeksmethode voor het verzamelen van informatie:
  - gestructureerde en systematische dataset
  - proberen achterhalen wat onderliggende oorzaak is voor een fenomeen

• Hoorcollege 2: meetbaar maken van constructen

  Dit is een preview. Er zijn 14 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 05/02/2021
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de heuristische benadering?

  Iets abstracts concreet maken

• Op welke 2 manieren kun je vragenlijsten gebruiken?

  1. Een al bestaande vragenlijst gebruiken
  2. Zelf vragen bedenken die samen een of meerdere schalen vormen

• Wat is de keerzijde van het zelf bedenken van vragen?

  Het is moeilijk om echt goed te formuleren. Daarnaast moet betrouwbaarheid en validiteit gecheckt worden

• Wat is een homogeen set van items?

  Geen items die iets anders lijken te meten doordat je dicht bij de theorie blijft

• Uit welke stappen bestaat een conceptuele analyse?

  1. Analyse van gedrag essentieel voor construct
  2. Essentiële aspecten specificeren in facetten
  3. Elementen definiëren voor elk facet
  4. Facetten gebruiken om items te maken