Samenvatting: Muziek Meester! Volgens Nieuwste Kennisbasis | 9789006951813

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Muziek meester! volgens nieuwste kennisbasis | 9789006951813

• 1 muziek op de basisschool

• 1.2 het belang an muziek voor de ontwikkeling van kinderen

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• op welke gebieden kan je de ontwikkeling beschrijven en het verschil zien tussen kleuters en kinderen tot en met groep 8?

  lichamelijk
  motorisch
  cognitief
  sociaal

• Op welke muzikale gebieden kun je verschil zien in ontwikkeling van de kinderen?

  een kleuter zingt andere liedjes dan een puber
  luistert naar andere muziek
  danst op andere muziek
  reageert anders op muziek

• Voordelen van goed muziekonderwijs op de basisschool, de kinderen....

  Zijn gevoelig voor muzikale impulsen
  Bewegen goed op muziek
  Zingen vaker
  Nemen actief deel aan de muzikale cultuur
  Stimuleert bepaalde hersenfuncties

• 1.3.1 Zingen

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3.1
  Laat hier meer flashcards zien

• kinderen zingen liedjes soms enthousiast en soms ongeïnspireerd waar licht dit vaak aan?

  de keuze van de liedjes en de kwaliteit van de leraar

• 1.3.2 Luisteren

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3.2
  Laat hier meer flashcards zien

• vanaf wanneer kunnen kinderen luisteren?

  vanaf het moment dat ze geboren worden, maar zelfs in de baarmoeder kunnen ze al geluiden horen.

• wat moeten kinderen leren bij de ontwikkeling van het muzikale gehoor?

  begrippen waardoor ze muzikale kenmerken en structuren kunnen ervaren, beleven en benoemen.

• 1.3.3 Muziek maken

• hoe leren kinderen de mogelijkheden van materialen en instrumenten kennen? en waar komt dit van pas

  experimenterend leren ze omgaan met de verschillende klanken dit komt van pas in hogere groepen bij het spelen van instrumentale stukken, ritmebegeleiding en het verklanken van verhalen

• 1.3.4 Muziek lezen en noteren

• waarom muziek notatie bij kinderen?

  de kinderen leren het schrift meelezen tijdens het luisteren en ze leren ook met het notenschrift 'spelen'.

• welke muzieknotatie kom je op de bassischool tegen?

  grafische notatie
  notenschrift

• hoe wordt creatief denken gestimuleerd?

  kinderen hun eigen muziek stukjes laten bedenken
  schrijven de muziek met eigen tekens op (grafisch)
  leren spelen met geluiden en klanken
  leren omgaan met klankeigenschappen zoals hard en zacht, hoog en laag, snel en langzaam.