NT1, NT2 en effectief onderwijzen - Overeenkomsten en verschillen tussen NT2 en moedertaalonderwijs
3 belangrijke vragen over NT1, NT2 en effectief onderwijzen - Overeenkomsten en verschillen tussen NT2 en moedertaalonderwijs
Is taalonderwijs betekenis gericht of vormgericht?
Veel vormgericht. Veel oefeningen gaan over taal en zijn niet gericht op de verwerving van taal. Het zijn toetsingsgerichte oefeningen.
Wat zijn taalverwervingsgerichte oefeningen
De leerlingen kunnen zelf op grond van de verbale context (de al bekende woorden in de beschrijving) en de visuele context (de plaatjes waarop die woorden staan afgebeeld) achter de betekenis komen.
Wat hebben NT2 leerlingen nodig?
- Een andere didactiek: niet toetsingsgericht (gebaseerd op wat leerlingen al weten) maar taalverwervingsgericht (oefeningen waarin en waarmee kinderen taal kunnen verwerven).
- Andere leerstofinhouden (verschillen tussen klanken, betekenissen van woorden)
- andere werkvormen en oefeningen (sterker voorgestructureerd)
- Andere leerstofinhouden (verschillen tussen klanken, betekenissen van woorden)
- andere werkvormen en oefeningen (sterker voorgestructureerd)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
