Samenvatting: Nederlands Als Tweede Taal
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Nederlands als tweede taal
-
1 leesproblemen en dyslexie h1
Dit is een preview. Er zijn 14 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
1.2 kenmerken van goed lees- en spellingonderwijs
Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
Laat hier meer flashcards zien -
Op welke manier kun je omgaan met differentiatie?
- D.m.v. DIM
- door het groepsplan
- door handelingsgericht werken
- door convergente differentiatie
- door divergente differentiatie
-
1.3 signaleren van lees- en spellingachterstanden
Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
Laat hier meer flashcards zien -
Waar wordt er naar gekeken als toetsen worden vergeleken?
- bekende woorden lezen en nieuwe woorden lezen
- woorden lezen en teksten lezen
- woordrijtjes en de zelfde woorden in een tekst
- spelling in dictee en functioneel schrijven
-
Welke werkvormen stimuleren het fonemisch bewustzijn?
oefeningen met verschil in moeilijkheidsgraad
auditief en visueel oefenen -
welke werkvormen bevorderen de letterkennis?
- oefenen met verschil ik moeilijkheidsgraad: eerst losse letters, daarna klanken
- multisensorieel aanbod : zintuigen betrekken bij het aanleren
- materiaal : klikklakboekje, lettergroeiboekje (welke letter kent hij nog niet ) overtrekletters
-
Welke werkvormen bevorderen de leesvaardigheid?
Ralfi-lezen
begeleid hardop lezen
connect-programma's -
Welke werkvormen bevorderen de accuratesse en of het leestempo?
- connectrijtes (trouw, vertrouw,vertrouwen)
- flitsen
- markeren in de testen : vooral komma's en lettercombinaties
- herhaald lezen : verbeteren van vloeiend en vlot lezen
- samen lezen : met leerkracht
- zingend lezen
- inzetten van ict
-
Welke werkvormen bevorderen spellingproblemen ?
- aandacht voor spellingbewustzijn
- oefenen op letter zin en woord niveau
- spreken en schrijven : klankkoppeling
- inprenten met context van een verhaal
- dictees
- uitspreken wat er staat
- spellingkaart
-
3 taalaanbod en interactie
Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
Laat hier meer flashcards zien -
Belangrijke kenmerken van het taalaanbod die een tweede taalverwerver nodig heeft
spreeksnelheid (langzaam), extra nadruk(op belangrijkste woorden) , eenvoudige zinnen, herhaling (herformulering, parafrases), aangeven van het onderwerp (topicalisatie) , woordkeus -
Het apart zetten van een onderwerp (belangrijk voor tweede taalverwervers)
Topicalisatie -
Waarom is interactie belangrijk voor allochtone kinderen?
door zelf deel te nemen aan een gesprek wordt er taalaanbod uitgelokt, ook wordt er geëxperimenteerd met de taal.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden