Samenvatting: Neurobiologische Achtergronden

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Neurobiologische achtergronden

• 1 Hoorcollege 1

• 1.1 Video 1 Introductie cursus

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Waarom is biologie belangrijk bij het vakgebied van de pedagogiek?

  Er is een sterk verband tussen biologie en pedagogiek. In studies wordt er veel onderzoek gedaan, bijvoorbeeld naar hersenziekten. In de media worden hier soms verkeerde conclusies uit getrokken over worden er dingen uit hun verband gehaald.

• Hoe kun je gedrag begrijpen vanuit de biologie? (Niko Tinbergen 1907-1988)

  • Mechanisme: Hoe komt gedrag tot uiting?
    
  • Ontwikkeling: Deed je dat altijd al?
  • Functie: Hoe beïnvloedt het gedrag de kans op overleving en reproductie?
  • Evolutie: Hoe is dit gedrag ontstaan door de evolutie?

• 1.2 Video 2 Belangrijkste concepten uit hoofdstuk 1 (boek)

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Op welke drie manieren kun je volgens H1 het brein beschrijven?

  1. Modulair
     
  2. Gespecialiseerde units die met elkaar interacteren
  3. Niet-gespecialiseerde units die met elkaar interacteren

• Op welke verschillende niveaus kun je gedrag verklaren?

  • Sociale psychologie
    
  • Processen tussen groepen (maatschappij)
  • Processen binnen een groep
  • Sociale interacties tussen mensen
  • Neurowetenschappen
  • Neurale netwerken
  • Neuronen
  • Moleculen

• 1.3 Video 3 Basis zenuwstelsel

  Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de bloed-brein-barrière?

  De bloed-brein-barrière beschermt het centrale zenuwstelsel tegen virussen en andere ongewenste indringers. Niet alles kan er doorheen. 
  
  Dit is soms een uitdaging voor farmaceuten, bij het maken van bepaalde medicatie.

• 1.5 Video 5 Sociale intelligentie hypothese, sociaal leren en cultuur

  Dit is een preview. Er zijn 14 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.5
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de belangrijkste vraag in de evolutionaire psychologie?

  Wat maakt mensen tot wie ze zijn? Hoe is dat gekomen? Waarom zijn mensen zo geworden zoals ze nu zijn?
  
  Hier gaat het ook over in de sociale intelligentie hypothese!

• Wat maakt mensen een bijzondere soort primaten?

  Mensen leven samen in groepsverband. Ze werken samen.

• Wat is de coöperative breeding hypothese?

  Sociale intelligentie is een gevolg van het gezamelijk grootbrengen van kinderen. Andere mensen dan de moeder kunnen voor een baby zorgen. Mensen zijn hierin een uitzondering op andere primaten.

• Waar gaat de social brain hypothese (Dunbar, 1992) over?

  Dunbar stelt dat met hoe meer mensen je moet interacteren, hoe groter je brein daarvoor moet zijn. Op basis van onderzoek wordt geschat dat mensen in groepen van 150 mensen samen leefden. In grotere groepen zijn er culturele regels nodig.

• Waarom vinden mensen soaps zo interessant?

  Mensen hebben een fascinatie voor relaties en beleven daarom plezier aan het kijken van soaps.