Neuropsychologie - Brein ontwikkeling en plasticiteit - Adolescentie + omgeving
3 belangrijke vragen over Neuropsychologie - Brein ontwikkeling en plasticiteit - Adolescentie + omgeving
Als we kijken naar de omgevingseffecten op de hersenontwikkeling, dan is 60% genetisch en 40% omgeving. Wat is het gevolg van omgevingsdeprivatie voor langer dan zes maanden (welke breingebieden). Door welke 2 dingen ontstaan een grotere omvang door stimulatie door? Wat is het gevolg van verrijking bij jonge vs oude dieren?
Milieudeprivatie langer dan 6 maanden = ernstige gevolgen (risico crimineel gedrag) voor hersenontwikkeling (kleinere hersengrootte)
↳ in het bijzonder de occipitale cortex is gevoelig voor een complexe omgeving (neemt het meest toe)
Grotere omvang door stimulatie gebeurt door:
- een toename van de dichtheid van gliacellen & stekels
- toename van de lengte van dendrites & grootte van synapsen
Jonge vs oude dieren verrijking:
Verrijkt bij jonge dieren = afname spine density = omdat je hersenen focussen op een dendirale lengte > dichtheid.
Verrijkt bij oudere dieren = toename spine density = omdat de dendriet langer stabiel blijft > focus op stekels
↳ in het bijzonder de occipitale cortex is gevoelig voor een complexe omgeving (neemt het meest toe)
Grotere omvang door stimulatie gebeurt door:
- een toename van de dichtheid van gliacellen & stekels
- toename van de lengte van dendrites & grootte van synapsen
Jonge vs oude dieren verrijking:
Verrijkt bij jonge dieren = afname spine density = omdat je hersenen focussen op een dendirale lengte > dichtheid.
Verrijkt bij oudere dieren = toename spine density = omdat de dendriet langer stabiel blijft > focus op stekels
Wat kunnen we zeggen over de ontwikkeling van het brein in de adolescentie. Noem drie dingen
Ontwikkkeling brein adolescentie. 3 punten:
- Snelle snoei & groei van nieuwe verbindingen (prefrontaal)
- grotere stimuleringswaarde van medicijnen]
- Tijd van hoge kwetsbaarheid voor het ontstaan van psychische stoornissen (+ - 14 jaar)
- Snelle snoei & groei van nieuwe verbindingen (prefrontaal)
- grotere stimuleringswaarde van medicijnen]
- Tijd van hoge kwetsbaarheid voor het ontstaan van psychische stoornissen (+ - 14 jaar)
Fmri's laten een verschuiving zien in patroon van grijze stof los en witte stof volume. Verhoogt vanaf ongeveer 6/7 jaar tot adolescent. Hoe komt dit? Welk wordt als eerst volwassen, wat rijpt in pubertijd en wat als laatste? Wat gebeurt er verder met de corticale rijping?
Hoe = vermoedelijk als gevolg van neuron en synaptisch snoeien
Welke als eerst volwassen = De eerste regio's die volwassen worden, zijn primaire corticale regiomen (die welke de basale sensorische motorische functies regelen)
Wat rijpt in puberteit = pariëtale regio's (beheersing van ruimtelijke en taalvaardigheid)
Wat rijpt als laatste? = tertiaire gebieden (bijv. Prefrontale cortex) rijpen als laatste in de late adolescentie / vroege volwassenheid
Wat gebeurt er met corticale rijping = corticale rijping gaat door tot 30 jaar, maar grijze stof neemt af tot 60 (daarna stopt het)
Welke als eerst volwassen = De eerste regio's die volwassen worden, zijn primaire corticale regiomen (die welke de basale sensorische motorische functies regelen)
Wat rijpt in puberteit = pariëtale regio's (beheersing van ruimtelijke en taalvaardigheid)
Wat rijpt als laatste? = tertiaire gebieden (bijv. Prefrontale cortex) rijpen als laatste in de late adolescentie / vroege volwassenheid
Wat gebeurt er met corticale rijping = corticale rijping gaat door tot 30 jaar, maar grijze stof neemt af tot 60 (daarna stopt het)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
