Startpagina / Samenvattingen / Neuroscience / agressief-gedrag-agressie

Vroege neurochemische markers voor een antisociale ontwikkeling

15 belangrijke vragen over Vroege neurochemische markers voor een antisociale ontwikkeling

Wanneer piekt agressief gedrag?

rond het 2/3 levensjaar. na 4e jaar afname

Welke vier trajecten van agressief-gedrag-ontwikkelen zijn er?

1. normatief/niet agressief

2. vroege agressie die afneemt over tijd

3. eerst lage agressie maar neemt toe in de toekomst (late starters, adolescent limited)

4. veel agressief gedrag en stabiel over de hele periode (life course persistent/early starters)

Wat zijn prenatale risico's voor agressief gedrag?

moeder's psychopathologie: depressie, angs, antisociale persoonlijkheid, borderline.

intoxicatie

Noem vier resultaten van nicotine tijdens zwangerschap

laag geboortegewicht

meer risico voor perinatale dood en prematuriteit

lagere IQ

meer adhd-karakteristieken en dus agressief gedrag

Wat is het effect van marihuana tijdens zwangerschap?

depressieve symptomen, leerproblemen en marihuanamisbruik

Wat is het effect van opiaat-gebruik tijdens zwangerschap?

NAS (Neonatal abstinence syndroom, withdrawal problemen) externaliserende problematiek, taalachterstand, adhd-karakteristieken

Wat is de multiple hit hypothese?

dat de foetus een keertje een slechte stof wel aankan, maar herhaalde blootstelling leidt tot schade

Welke twee karakteristieken zien we bij jonge kinderen met agressieproblemen?

laag niveau van zelf-regulatie, hoog niveau van emotionele reactiviteit

Wat is het verschil tussen het sympathetisch en het parasympathetisch zenuwstelsel?

para is de kalmerende. symp is opwekkend/arousing

Wat is Porges' Polyvagal theorie?

er zijn drie hiërarchisch geordende systemen binnenin het ANS (autonoom zenuwstelsel?)

1. immobilization system

2. mobilization system

3. social engagement system.

als je een enorm enge stressor tegenkomt schiet je van 3 naar 2 of 1, afhankelijk van hoe eng het is.

3 is actief in 'rust' dus eigenlijk als je aan het chillen bent. 2 als je een toespraak moet geven en maar kort mag voorbereiden. 3 is een tijger.

kinderen met gedragsproblemen schakelen minder goed tussen die drie systemen.

Doctrine of autonomische ruimte. wat is dit voor een theorie?

dit is een tweedimensionaal model over autonomische controle. reactiviteit tussen het SNS en PNS (simp en parasymp) kan gekarakteriseerd worden als wederkerig of niet-wederkerig.

als het wederkerig is (dat is goed) promoot het ANS responses in dezelfde richting: SNS: omhoogbrengen van fysiologische processen. PNS terugbrengen van fysiologische processen, dit zorgt ervoor dat rust terug komt.

als het niet wederkerig id: dan promoot het ANS responses in tegenstrijdige richtingen. er komt co-activatie voor of co-inhibitie. dit is een risicofactor voor agressief gedrag.

Vijf belangrijke dingen om in je achterhoofd te houden als je bezig bent met stress en agressief gedrag in kinderen

1. interactie tussen SNS en PNS is erg complex

2. individuele verschillen in wat er gezien wordt als bedreiging

3. wat er bij kinderen in de schoolleeftijd gevonden wordt is niet te extrapoleren naar preschoolers en infants

4. de verzorger's rol in stressregulatie

5. onderzoek bij jonge kinderen is ingewikkeld en schaars

Teken de top-down en bottom-up processen binnen stress/agressie/zelfregulatie

- genen

>neuromodulator receptor function

- stress physiology

> symphatetische, parasympthatetische en hpa as

- emotional reactivity en regulation

> positieve en negatieve emoties

- attention

> alerting, orienting, executive

- executive functions

> working memory, inhibitory control, attention flexibility

en dan pijltjes naar boven en naar beneden

Op welk niveau komen emotionele reactiviteit en zelfregulatie voor binnen de vier geschetste trajecten waarin agressief gedrag zich kan ontwikkelen?

1. normatief/geen agressie: normale niveaus van reactiviteit en redelijk hoge levels van zelfregulatie

2. vroege agressie die afneemt over tijd: meer emotionele activiteit en minder zelfregulatie --> neemt wel toe over tijd (stimulerende omgeving?)

3. hoog en stabiel in agressie (life course persistent/early starters). heel hoge emotionele activiteit, en lage levels van zelfregulatie --> kan over langere tijd meer gewenning krijgen

Wat is een goede interventie om agressieve kindjes te voorkomen?

intensief coachingsproces voor moeders met risico, vanaf zwangerschap tot het kind 2.5 is. promoot moeders reflectief functionering, opvoedingsoefeningen, sociaal netwerk, financiële situatie, school en geestelijke gezondheid

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Neuroscience

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding

Vroege neurochemische markers voor een antisociale ontwikkeling

15 belangrijke vragen over Vroege neurochemische markers voor een antisociale ontwikkeling

Wanneer piekt agressief gedrag?

Welke vier trajecten van agressief-gedrag-ontwikkelen zijn er?

Wat zijn prenatale risico's voor agressief gedrag?

Noem vier resultaten van nicotine tijdens zwangerschap

Wat is het effect van marihuana tijdens zwangerschap?

Wat is het effect van opiaat-gebruik tijdens zwangerschap?

Wat is de multiple hit hypothese?

Welke twee karakteristieken zien we bij jonge kinderen met agressieproblemen?

Wat is het verschil tussen het sympathetisch en het parasympathetisch zenuwstelsel?

Wat is Porges' Polyvagal theorie?

Doctrine of autonomische ruimte. wat is dit voor een theorie?

Vijf belangrijke dingen om in je achterhoofd te houden als je bezig bent met stress en agressief gedrag in kinderen

Teken de top-down en bottom-up processen binnen stress/agressie/zelfregulatie

Op welk niveau komen emotionele reactiviteit en zelfregulatie voor binnen de vier geschetste trajecten waarin agressief gedrag zich kan ontwikkelen?

Wat is een goede interventie om agressieve kindjes te voorkomen?

Samenvattingen die gerelateerd zijn aan Fundamenten van neuroscience

Neuroscience

Behavior modification : what it is and how t…

Mastering modern psychological testing : the…

Children with disabilities

Interventies in het onderwijs - leerproblemen

Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverle…

De diagnostische cyclus

Jeugd en recht

Kind en scheiding

intelligentieklapper

Collegesamenvatting

samenvatting onderzoek en diagnostiek