Muziek leerlingen - Zingen in de praktijk

18 belangrijke vragen over Muziek leerlingen - Zingen in de praktijk

Wat zijn de groepen instrumenten (5 x ) geef van elk twee voorbeelden

1 schud of slaginstrumenten van hout of metaal ( woodblock, buistrom, triangel, bellenkrans)
2 slaginstrumenten met een vel ( bongo, djembé, tamboerijn)
3 melodische slaginstrumenten (xylofoon, klokkenspel, metalloofoon)
4 blaasinstrumenten (blokfluit, trompet enz.)
5 snaar en toetsinstrumenten (gitaar, piano)

Kinderen bespelen muziekinstrumenten op vier niveaus. Omschrijf ze.

1 slag instrument zonder toonhoogte of één enkele toonhoogte. start niveau
2 instrument met toonhoogte, kinderen kunnen een eenvoudige melodie spelen. bv. klokkenspel
3 instrument voor verschillende ledematen, doen kinderen op muziekschool of privé. Twee handen en soms ook voeten nodig. piano, drums, blaasinstrumenten
4 begeleidingsinstrument, een leerling begeleidt bijv. een groep zingende leerlingen. Hoog niveau

Welke zes muzikale stadia kennen Swanwick & Tillman (voor kenmerken zie goede samenvatting van Janna)

  1. zintuiglijke fase
  2. controlerende fase
  3. persoonlijke fase
  4. fase van de muziektaal
  5. speculatieve fase
  6. idiomatische fase
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is taalreceptie en wat is het verband met muziek

Het verstaan, begrijpen van wat een ander zegt of schrijft.
In de muziek het zingen van een lied. Je begrijpt het lied

Wat is taalproductie en wat is het verband met muziek?

Spreken of schrijven.
In de muziek alleen in liedjes waar kinderen een woord mogen invullen.
Vb. Ik zag twee...........

Wat wordt bedoeld met een woord in een pregnante context?

Het woord is belangrijk in het liedje. Het woord is nuttig.

Taalontwikkeling en syntaxis/vorm in relatie met muziek

taal en muziek hebben beide een schrift.
In taal vormen letters woorden in muziek vormen noten een motief.
Zowel in taal als in muziek is de volgorde belangrijk.
In taal kan de woordvolgorde veranderen, terwijl de betekenis hetzelfde blijft. In de muziek verandert dan de compositie.

Taalontwikkeling en verwerkingsproces in relatie tot muziek

muziek vnl. in rechter hersenhelft.
Taal in beide hersenhelften.
Onderzoek van Mark Mieras: In hersenen is muziekcentrum aanwezig in het gebied van de taalverwerking. Gedurende de kindertijd kan door muziek het auditieve systeem ontwikkelen. Muziek is dus belangrijk voor de taalverwerving.

Taal als kunstvorm en de rol van betekenis in relatie tot muziek

In verhalen en gedichten hebben ritme, vorm en klank. klankleur, intonatie is bij voordragen erg belangrijk.
Verschil: in de muziek zit een ander soort betekenis dan taal.

Welke bijdrage levert zingen aan de taalontwikkeling?

  1. vergroot de woordenschat
  2. kan bijdrage leveren aan het leren van grammatica
  3. ontwikkeling spraak

Welke bijdrage levert zingen/muziek aan praten en stemgebruik?

Tijdens praten over muziek en taal activeer je verschillende hersengebieden.
Aandacht stemgebruik is belangrijk. Ontwikkelde stem goed voor zingen en spreken.
Pratend reflecteren op eigen werk en werk van anderen.

Welke bijdrage levert ritme op aan de taalontwikkeling?

Door ritme worden teksten beter onthouden.
Kinderen leren door de vierkwartsmaat wat lettergrepen zijn.

Welke bijdrage levert luisteren naar muziek aan de taalontwikkeling?

  1. Verhoogt concentratievermogen, door gericht te luisteren, leer je ruis te negeren.
  2. kinderen leren de juiste klankgrenzen. Nodig voor leren lezen.
  3. helpt dyslectische kinderen. ???????
  4. kinderen leren een genuanceerde mening te vormen.

Vertel iets over schrijven, componeren en lezen.

Kinderen kunnen hun gevoelens en ervaringen uiten in muziek en taal.
Binnen een schrijfopdracht of componeeropdracht moet je een kader geven met ruimte voor eigen invulling.

Feit: video en muziek is een krachtige combinatie

Feit: video en muziek is een krachtige combinatie

Noem drie vormen van nieuwe media 3x

mobiel, internet, games

Feit: in multimedia wordt gebruik gemaakt van een techniek waarin tekst, beeld, en geluid geïntegreerd zijn. ( computer, mobiele telefoon, smartphone)

Feit: in multimedia wordt gebruik gemaakt van een techniek waarin tekst, beeld, en geluid geïntegreerd zijn. ( computer, mobiele telefoon, smartphone)

Bestuur het KVB model op blz. 48 Vijf domeinen.

Misschien komt er een zesde domein. Het opnemen van muziek.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo