Samenvatting: Nieuw Nederlands: Leerboeken | 9789001900519 | Willem Steenbergen

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Nieuw Nederlands: Leerboeken | 9789001900519 | Willem Steenbergen

  • 1 Basis

  • 1.1 onderwerp hoofdgedachte en tekstdoel

    Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat is het onderwerp van de tekst en wat is de hoofdgedachte van de tekst?

    Het onderwerp vertelt in één of enkele woorden waar de tekst over gaat. De hoofdgedachte vertelt kort waar de tekst over gaat, meestal in één of twee zinnen.
  • Wat is een informerende titel

    Een titel die aangeeft waar de titel over gaat
  • Wat is een motiverende titel

    Een titel die de lezer nieuwsgierig maakt
  • 1.2 inleiding en slot

    Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Waar dienen inleiding en slot voor?

    Inleiding: aandacht trekken lezer en onderwerp tekst introduceren. 
    slot: tekst afronding, meestal bevat slot de hoofdgedachte. 
    Slot is te herkennen aan signaalwoorden (kortom, al met al,)
  • Wat zijn de vier aandachtstrekkers?

    • Actuele gebeurtenis: iets wat nu in de media speelt.
    • Voorgeschiedenis beschrijving: hoe in verleden over onderwerp is gedacht/omgegaan.
    • Aantrekkelijk voorbeeld geven: kort verhaaltje, specifiek geval van het onderwerp. Anekdote.
    • Belang voor het publiek aangeven: inhoud tekst belang voor publiek wordt in inleiding toegelicht.
  • Op welke manieren kan een onderwerp van een tekst geïntroduceerd worden?

    Er worden een of meer vragen gesteld.
    Er wordt een mening/ standpunt gevormd. 
    Er wordt een probleem geschetst. 
  • 1.3 middenstuk

    Dit is een preview. Er zijn 9 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
    Laat hier meer flashcards zien

  • Hoe is het middenstuk meestal voorgegeven?

    Het middenstuk is verdeeld in deelonderwerpen waar vragen uit de inleiding worden beantwoord
    • Deelonderwerpen worden aangekondigd door structurerende zin (eerst bespreek ik..) of (informerende) tussenkopjes. 
    • Deelonderwerpen worden vaak als vraag geformuleerd. 
    • Antwoorden van die vragen zijn uitgewerkt in alinea's die samen het deelonderwerp vormen. 
  • Wat voor elementen kunnen er in het slot voorkomen?

    Samenvatting in korte tekst. 
    een afweging
    aansporing of aanbeveling
    toekomstverwachting
  • 1.4 Alinea's en kernzinnen

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.4
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat is een kernzin en hoe kan je die vinden?

    Elke alinea heeft een kernzin. Kernzin is een hoofdgedachte die in een zin geformuleerd is. 

    Meestal de eerste of tweede zin. Soms de laatste zin. 
  • 1.5 Signaalwoorden en functiewoorden

    Dit is een preview. Er zijn 24 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.5
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat voor signaalwoorden zijn dit? Bedenk een voorbeeld bij elk signaalwoord. Ook, tevens, bovendien, daarnaast, vervolgens, verder, om te beginnen, ten eerste, ten tweede, ten slotte

    opsommende signaalwoorden.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Nieuw Nederlands: Leerboeken