NMT Didactiek van Onderzoekend leren

11 belangrijke vragen over NMT Didactiek van Onderzoekend leren

Welke soorten onderzoek?

Verkennendonderzoek:
Waarnemingsvragen (welke, wat, wanneer, etc.)
Vergelijkingsvragen (verschil, overeenkomst etc.)
Meetvragen (hoe lang, hoeveel etc.)

Gevolgenonderzoek: wat gebeurt er als...

Oorzakenonderzoek: Hoe kun je....

Relatiebeschrijvendonderzoek: Wat is het verband tussen....

Verifiërendonderzoek: Is het wel waar dat...

Consumentenonderzoek: Wat is het beste...

Knutselonderzoek: Hoe zit het in elkaar?/ Bouwe na???

Welke verschillende soorten practicum?

  • Parallelpracticum
  • Roulatiepracticum
  • Roulatiepracticum met open plaatsen
  • Roulatiepracticum met ophalen en wegbrengen
  • Taakverdelend practicum

Wat zijn de voor/nadelen van Parallelpracticum?

Iedereen voert dezelfde opdracht uit

Voordelen:
Overzichtelijke organisatie
Eigen tempo
Alle LL zelfde stof

Nadelen:
Veel materiaal nodig
Eentonige uitwisseling van resultaten
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat zijn de voor/nadelen van Roulatie met open plaatsen?

Vrije volgorde van opdrachten uitvoerenVoordelen:
Materiaal besparend
Tijdsbesparend
Tempowisseling kan
Opdrachten niet afgebroken

Nadelen:
Veel plaatswisseling (rommelig)
Geen opbouw in opdrachten

Wat zijn de voor/nadelen van Roulatie met ophalen en wegbrengen?

Ophalen van opdracht op centrale plek, zelf keizen per groepje welke opdracht

Voordelen:
Materiaal besparend
Groepjes hebben vaste plaats
Keuze mogelijkheid LL

Nadelen:
Geen opbouw in opdrachten
veel geloop met materiaal

Wat zijn de voor/nadelen van taakverdelend practicum?

Iedere groep voert een andere opdracht uit.

Voordelen:
Rapportage bevat veel nieuws
Keuze mogelijkheid
Tijdwinst/leren rapporteren

Nadelen:
Minder overzichtelijk
Slechte rapportage niet leerzaam
Zware taak LK (inhoudelijk+rapporteren)

Welke typen demonstraties zijn er?

Typen demonstraties:

  1. Illustrerende demonstraties: llat de werking, procedure of handelswijze zien. Wat gebeurt er in werkelijkheid.
  2. Opdrachten demonstraties: aan de hand van een serie vooraf gestelde opdrachten.
  3. Onderzoeksdemonstraties: Uitvoeren van een proef zodat de fasen van onderzoek (confrontatie, onderzoeksvraag, onderzoek, conclusie) herkenbaar zijn.

Wat doe je bij illustrerende demonstraties?

Bv. bij welke temp kookt water?

* Laat voorspellen!
* Vraag het aan het materiaal
* Zorg voor voldoende stof om "wachttijd" vol te praten
* Werk- of voorspselbalden gebruiken
* Operationele vragen

Waarom: Veiligheid!

Wat niet vergeten bij demo/onderzoeksles?

Niet vergeten:
  • Materiaal altijd uitproberen
  • welke praktische werkvorm en waarom?
  • Laat voorspellen
  • Vertel NOOIT wat er te zien is?
  • Hanteer operationele vragen.
  • Sluit aan bij belevingswereld.
  • Eigen enthousiasme en inbreng = halve werk.

Hoe operationaliseren van denkvragen?

  • Formuleer een betere om schrijving
  • Ga opzoek naar factoren die invloed hebben
  • Bedenk een hypothese

Welke werkvormen voor het jonge kind?

  • Ontdek/rommeldozen
  • Ontdekhoek
  • Observatiekring
  • Vertel platen en concept cartoons
  • Werken met handpoppen
  • Buitenactiviteiten

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo