Doelstelling: Lichamelijke beperking
22 belangrijke vragen over Doelstelling: Lichamelijke beperking
Lichamelijke of fysieke beperking
Wat is de etiologie van een lichamelijke beperking?
-Prenataal(30%): genetische afwijkingen, infecties tijdens de zwangerschap, intoxicatie door alcohol, drugs of geneesmiddelen, ziekten bij de moeder, zoals nierinsufficiëntie of diabetes, fysieke beschadigingen etc.
-Perinataal(60%): zuurstoftekort, kwetsuren t.g.v het gebruik van vacuümpomp, vroeggeboorte
-Postnataal(10%)infecties, trauma etc.
Wat is volgens de WHO een stoornis?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat is volgens de WHO een beperking?
Wat is volgens de WHO een participatieprobleem?
Fysieke beperkingen zijn op verschillende manieren in te delen, welke? (3)
-Aangeboren vs. Verworven beperkingen
-Beperkingen met en zonder hersenbeschadiging
-Ingedeeld naar de plaats van de aandoening of op basis van oorzaken
Er zijn 3 subcategorieën in de classificatie volgens de aard van de aandoening, welke?
1.Neurologische aandoeningen
2.Spieraandoeningen
3.Orthopedische problemen
Wat zijn specifieke ontwikkelingsbelemmeringen en opvoedingsproblemen bij cerebrale parese?
- Verslechterd niet progressief, maar is ook niet te genezen.
- Bij het ouder worden: cognitieve problemen, schoolproblemen, gedragsproblemen, visuele en auditieve problemen en hyperactiviteit
- 40% normale intelligentie
Specifieke ontwikkelingsbelemmeringen en opvoedingsproblemen hydrocefalie
Mogelijke gevolgen:
- verlamming
- cognitieve disfunctie
- visuele stoornissen
- beperkte hand-oog coördinatie
- taalstoornissen
Van de behandelde kinderen --> 40% normale intelligentie
bij IQ 1 SD onder het gemiddelde
De medische complicaties kunnen aanleiding geven tot veelvuldige hospitalisaties en meerdere neurochirurgische ingrepen, wat periodes van grote onzekerheid en stress met zich meebrengt.
Specifieke ontwikkelingsbelemmeringen en opvoedingsproblemen Polio
Juveniele idiopathische artritis
Welke visies heeft Fay Patterning bij de behandeling van een lichamelijke beperking? (4)
- Mechanische visie: mens wordt gezien als reagerend wezen op omgevingsstimuli. Ontwikkeling wordt door externe oorzaken bepaald.
- Organismische visie: de mens wordt gezien als een actief organiserend systeem. Ontwikkeling gebeurt relatief onafhankelijk van omgevingsinvloeden.
- Personale visie: bevat elementen uit vorige visies, maar benadrukt tevens dat de mens uniek is en vorm krijgt in zijn eigen samenleving.
- Biologisch-medische visie: de mens is een conglomeraat van structuren en cellen die functioneren via biochemische processen.
Welke visie heeft Doman-Delacato op de behandeling van een fysieke beperking?
van buitenaf aangebrachte bewegingen voelen en kunnen ze het uiteindelijk zelf. Zeer systematisch oefenprogramma.
Waar richt de behandeling van Bobath zich op bij kinderen met een fysieke beperking?
Wat voor therapie heeft Vojta ontwikkeld voor kinderen met een fysieke beperking?
Er is een centrale coördinatiestoornis die aanleiding geeft tot hersenbeschadiging, omwille van een gebrek aan fysiologische bewegingsontwikkeling en coördinatie. Bewegingspatronen kunnen worden opgewekt. Door deze te activeren, pikken de gezonde delen van het centrale zenuwstelsel zelf de normale ontwikkeling op.
Wat voor behandeling heeft Peto bedacht voor fysieke beperking?
Doel: iemand die ondanks beperking in staat is om zo zelfstandig mogelijk te leven.
Actieve participatie van het kind in een groep.
Wat is de functionele training voor een fysieke beperking?
Formuleren van functionele doelstellingen. Door herhaling in doelgerichte taken leert het kind. Actieve rol. > Activiteit in ICF en (tijdelijk) motoriek beter.
Wat is de Hyperbaric Oxygen Therapy (HBOT)?
Wat is diepe hersenstimulatie?
Wat is het Portage GroepsProgramma?
Op welke 3 fasen in het orthopedagogische interventiemodel is het Portage GroepsProgramma gericht?
-Uitvoering
-Evaluatie
Wat zijn de 3 doelstelling van het Portage GroepsProgramma?
-Het ombuigen van gedrag dat als problematisch ervaren wordt
-Het adviseren en ondersteunen van opvoeders.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
