Omgevingscrimi

8 belangrijke vragen over Omgevingscrimi

Inspiratie Chicago school (2)

1. Durkheim's anomietheorie
2. Social Ecology (Park)

Natural areas/clusters - gevolgen van competition

x ÞNatural areas/clusters zijn te onderscheiden omgevingen, bijvoorbeeld op basis van etniciteit (China town, Little Italy), inkomen of bedrijven.
In deze natural ares moeten mensen zien te overleven – competition. Met tot gevolg dat:
ØMinder machtige groepen in de gebieden wonen die minder aantrekkelijk zijn (slums of ghetto’s), willennaar een beter gebied maar niet iedereen beschikt over de benodigde hulpmiddelen daarvoor. Wanneer zij dit wel hebben ontstaat er doorloop.
ØEcologisch concept van invasion, dominance en succesion p. 43-44 Space, Time and Crime.

Shaw & McKay - koppeling met Burgess

x Koppelden het concentrisch cirkelmodel van Burgess aan criminaliteitscijfers en vonden zo dat delinquentie niet gelijk verdeeld is over de subgebieden van de stad:
-Hoogste niveau van delinquentie in de inner zones
-Leefomstandigheden werden beter naarmate men verder van het centrum woonachtig was.
-Inner zone gekenmerkt door: huurhuizen, bevolkingsafname, veel African Americans en andere migranten
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Hoe komt het dat de criminaliteit in 2e zone zo hoog is? (Shaw en McKay)

x In die tijd zouden conclusies met betrekking tot het ras voor de hand liggen (en sociaal geaccepteerd zijn)
Shaw & McKay concludeerden echter dat de criminaliteit niet in de mens ligt maar in de buurt zelf.
Zij zagen namelijk:
ØDat de groepen immigranten in de 2e zone van samenstelling veranderden maar dat het niveau van criminaliteit hoog bleef.
Who a boy was did not matter; what mattered was where he lived in the city
ØDat in de outer zones (met een laag criminaliteitsniveau) een gedeeld normen/waarden kader bestond. Er was sprake van een collective conscience.

Conclusies Shaw & McKay

x Hoofdconclusie: criminaliteit ligt niet in de mens zelf, maar in de buurt.
Hoog niveau van criminaliteit in Zone II (inner zones) verklaren door:
µHet ontbreken van een gedeeld normen/waarden kader. Het collective conscience ontbrak.
µCultural transmission – nieuwkomers leren de (criminele) normen & waarden van de subcultuur
µSociale desorganisatie:the inability of a community structure to realize the common values of its residents and to maintain effective social controls.

Invloed van de Chicago School

x §Meer onderzoek naar de relatie/invloed van armoede, etnische heterogeniteit, community instability
§Nieuwe focus op het belang van informele sociale controle, bijvoorbeeld de rol van buren.
Sampson à ‘Collective efficacy’ – de bereidheid om in te grijpen wanneer er ongewenst gedrag plaatsvind. Dat men erop kan vertrouwen dat dit wederzijds gebeurd door buren.
Social cohesion among neighbors combined with their willingness to intervente on behalf of the common good.

5 problemen uit boek met FBI UCR

x a)Gaat uit van gerapporteerde criminaliteit à Dark number: van lang niet alle delicten wordt ook melding gedaan/aangifte opgenomen/registratiebereidheid.
b)Er bestaat een mismatch tussen de definities van de staat en van de FBI wat als criminaliteit gezien wordt.
c)Instrumenteel gebruik – expres manipuleren van data om zo bepaalde doelstellingen bijvoorbeeld te halen
d)Hiërarchie regel: alleen het meest ernstige delict wordt geregistreerd (wanneer je bent mishandeld en je portemonnee is gestolen, wordt alleen de mishandeling geregistreerd)
e)Deadline: FBI moet informatie op tijd doorsturen, hierdoor mist bepaalde informatie soms in de publicatie.

NIBRS als verbetering van FBI UCR

x Is accurater – wordt niet gesproken over totalen maar om incidenten. Bij de UCR werd er gebruik gemaakt van summery reporting. NIBRS maakt gebruik van incident-based reporting. Ieder incident wordt uitvoeriger beschreven; variabelen wat betreft omstandigheden, kenmerken dader/slachtoffer. Oplossing voor het hierboven beschreven hiërarchieprobleem.
Nadeel van de nieuwe methode is dat het nog niet op grote schaal wordt toegepast.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo