Educating for Flourishing - should governments support religious schools?
6 belangrijke vragen over Educating for Flourishing - should governments support religious schools?
wat is religieuze vorming? En wat is levensbeschouwelijke vorming?
religieuze vorming: leren van kinderen om religieus te zijn/worden
levensbeschouwelijke vorming: gedeelte van persoonsvorming die gericht is op zingevingsproccessen/-relaties/-praktijken
welke drie beperkingen haalt brighouse aan mbt ''religious schools''?
deze scholen onderschatten autonomie, werken sociale verdeling in de hand, hebben niet als taak om leerlingen tot democratisch gezinde burgers op te voeden
wat is het doel van levensbeschouwelijke vorming?
stimuleren van persoonsvorming/id-ontwikkeling op het terrein van zinvragen/zingeving
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
welke typen scholen zijn er te onderscheiden? (twee indelingen)
- monoreligieus
- multi-religeus
- interreligieus - verschillen worden gebruikt om van elkaar te leren
tweede indeling:
- zuilscholen
- programscholen (open voor andere afkomst)
- ontmoetingsscholen (minder waarde aan afkomst))
- interreligieus (leren van elkaar)
wat stelt B ten opzichte van het financieren van bijzondere scholen?
het is belangrijk om na te gaan wat dit type onderwijs voor impact heeft op de kans dat kinderen autonme en goede burgers worden
dus: financiering hoeft niet ingehouden te worden, ookal stimuleren religieuze scholen de autonomie etc minder
wat is het seperatieprincipe en welke voorwaarden zitten hieraan? (B)
seperatieprincipe: steun aan scholen en kerken toegestaan
voorwaarden: er wordt wel opgevoed tot wederzijds respect zodat religieuze separatie niet leidt tot publieke separatie
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden